精品国产中文字幕国产精品成人欧美性做久久久|最新国产中文字幕|亚洲欧美日韩精品久久久|久久综合九色综合久久久精品综合|少妇精品亚洲一区二区成人|91精品91久久久高清黑网|精品人妻一二三四|日韩熟女毛片|美丽人妻中出中文字幕|91大香蕉在线视频,亚洲中字字幕,东京热日韩av,日韩精品毛片精品一区到三区

2024屆全國100所名校單元測試示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUN]四試題

AB測試示范卷 65
2024屆全國100所名校單元測試示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUN]四試題正在持續(xù)更新,本期2024-2025全國100所名校答案網(wǎng)為大家整理了相關(guān)試題及答案,供大家查缺補漏,高效提升成績。 (2)引物(2分)熱穩(wěn)定DNA聚合酶(或Tag題圖丁為二倍體生物處于有絲分裂后期的細(xì)胞酶)(2分)圖像,所示細(xì)胞存在于蜂王和工蜂體內(nèi),D項(3)使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可正確。以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達(dá)和:4.A【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流發(fā)揮作用(2分)標(biāo)記基因(2分)動,考查學(xué)生的理解能力。生態(tài)系統(tǒng)中各類生物(4)Ca2+(或CaCl2)(2分)感受態(tài)(1分)所同化的能量都儲存在有機物中,A項正確;題【解析】本題主要考查基因工程,考查學(xué)生的理圖中沒有表示出細(xì)胞呼吸散失的熱能,α=b十解能力。(1)該基因工程是為了生產(chǎn)豬生長激e十第一營養(yǎng)級細(xì)胞呼吸散失的熱能,因此α素,所以目的基因就是豬生長激素基因。可以d十e十f+g十h,B項錯誤;肉食動物屬于第三或通過逆轉(zhuǎn)錄人工合成目的基因,逆轉(zhuǎn)錄的模板第四營養(yǎng)級,C項錯誤;題圖中每個營養(yǎng)級可能是相應(yīng)的mRNA。(2)目的基因可以通過PCR不止一種生物,因此共同構(gòu)成的食物鏈不止一技術(shù)進行擴增,該技術(shù)需要人工合成一段引物,條,D項錯誤。且需要一種熱穩(wěn)定性較高的酶一Tag酶。5.D解析】本題主要考查線粒體及其代謝,考查(3)構(gòu)建目的基因表達(dá)載體的目的是使目的基學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。促進H蛋因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下白合成的基因不一定位于線粒體中,D項錯誤。一代,同時,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。:6.A解析】本題主要考查遺傳與變異,考查學(xué)生目的基因表達(dá)載體的組件包括目的基因、標(biāo)記:的理解能力。基因型為EEMM與EEMM的基因、啟動子、終止子等。(4)將目的基因?qū)雮€體交配,F(xiàn)1的基因型有EEMM、EEMM、微生物需要用Ca2+(或CaC2)處理微生物,使EEMM和EEMM,對應(yīng)小鼠肢體均正常,A微生物成為感受態(tài)細(xì)胞,便于目的基因的吸收。項正確;基因型為EEMM與EEMM的個體交配所得F1全部肢體正常,F(xiàn)1自由交配所得19F2中肢體正常個體與肢體異常個體之比約為1.D【解析】本題主要考查物質(zhì)的跨膜運輸,考查9:7,B項錯誤;肢體異常小鼠不能產(chǎn)生基因型學(xué)生的理解能力。小腸黏膜分泌的促胰液素能為EM的配子,但肢體異常雌雄個體交配可以產(chǎn)促進胰腺分泌胰液,且促胰液素是通過與靶細(xì)胞生肢體正常小鼠,C項錯誤;小鼠群體中EM的膜上的受體結(jié)合傳遞信息的,D項錯誤。基因型頻率未知,因此不能計算出肢體正常小鼠2.C【解析】本題主要考查免疫,考查學(xué)生的理解出現(xiàn)的概率,D項錯誤。能力。淚液、唾液都不屬于體液,A項錯誤;抗原29.(1)栽培基質(zhì)含水量和光照強度對該小型植物呈遞細(xì)胞參與特異性免疫中的體液免疫和細(xì)胞光合作用的影響(2分)光照強度為3001x、栽免疫,也參與非特異性免疫,B項錯誤;人體內(nèi)的培基質(zhì)含水量為76%(2分)抗體都是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,且每種漿細(xì)胞只產(chǎn)生(2)外界溶液濃度過高使葉肉細(xì)胞失水,導(dǎo)致氣種抗體,C項正確;接種的新冠疫苗作為抗原孔開放程度減小,C○2吸收量減少,植物光合速不會侵入細(xì)胞,因此不會出現(xiàn)相關(guān)靶細(xì)胞,D項率減小(2分)錯誤。(3)酶數(shù)量(濃度)(1分)CO2濃度升高可促進3.A【解析】本題主要考查對減數(shù)分裂和有絲分裂光合作用的暗反應(yīng)過程,同時可促進酶催化更圖像的識別,考查學(xué)生的理解能力。題圖甲為二多的C5與CO2結(jié)合(2分)倍體生物處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞圖像,【解析】本題主要考查植物栽培條件的探究,考若表示處于分裂后期的初級卵母細(xì)胞應(yīng)該一端查學(xué)生的實驗與探究能力和綜合運用能力。大一端小,A項錯誤;題圖乙可能是二倍體生物(1)該實驗的目的是探究光照強度和栽培基質(zhì)處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞圖像,也可能是含水量對該小型植物光合作用的影響。三組實只含一個染色體組的單倍體生物處于有絲分裂驗中該小型植物的最適栽培條件是光照強度為后期的細(xì)胞圖像,B項正確;題圖丙表示雄蜂減3001x、栽培基質(zhì)含水量為76%。(2)在題述探數(shù)第一次分裂后期特殊的分裂形式,C項正確:究實驗中,如果向栽培基質(zhì)中加入的碳酸氫鈉23·JBTX1·新教材老高考·生物·56·