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大聯(lián)考]2024屆高三第三次聯(lián)考[3LK·語文-QG]答案)
5.C【解析】“詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的大好河山之關(guān)的無奈與傷感的,。情。戰(zhàn)勝外虜,，平息戰(zhàn)事,，一句“明主”，表達(dá)驚嘆”錯(cuò),，陶醉于美景中的詩(shī)人應(yīng)是為“遠(yuǎn)：8.①直抒胸臆,。如額聯(lián)中“有如無”三字，直接了詩(shī)人對(duì)盛唐的贊美之情,。③渴望建功立役”所“驚”,。表達(dá)了詩(shī)人在收到太守寄來的“酒一壺”之業(yè)的急切心情。詩(shī)歌贊揚(yáng)在殿前封賞功臣6.①用琴聲描摹水流的聲響,，用畫卷比喻山間后對(duì)“攻破是非”和“削平身世”的真實(shí)感受,。的明主，贊揚(yáng)官拜武威將軍的得勝將領(lǐng),，表的美景,，生動(dòng)貼切。②視聽結(jié)合,，寫出了嵐②運(yùn)用典故,。頸聯(lián)中詩(shī)人運(yùn)用了嵇康和寧達(dá)了詩(shī)人白己渴望建功立業(yè)的迫切心情。州一帶的山水之美,，令人陶醉,。③情景交武的典故，抒發(fā)了深沉,、淡定的思想感情,。第三部分語言文字運(yùn)用融，以景寫情,，強(qiáng)化了詩(shī)人欣賞邊地風(fēng)光的③借景抒情,。尾聯(lián)以景作結(jié)，詩(shī)人通過“夾專題8正確使用詞語（包括熟語）喜悅之情,。溪紅蓼映風(fēng)蒲”的描寫,，用秋天的凄涼景象對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1正確使用成語7.B【解析】“首聯(lián)用淅淅瀝瀝的春雨和明艷表現(xiàn)自己漂泊在外的傷感，同時(shí)表達(dá)了對(duì)盧1.B【解析】深惡痛絕：厭惡,、痛恨到極點(diǎn),。疾的黃鸝營(yíng)造了清新明麗的意境”錯(cuò)。詩(shī)歌首中丞惦念自已并送來灑的感激,。惡如仇：恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣,。語境聯(lián)寫詩(shī)人在邊塞登樓所見之景，片雨飄過城對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想感情中沒有“壞人”,，只是強(qiáng)調(diào)厭惡到了極點(diǎn),，前頭,，黃鸝飛上戍樓，暮春的邊城一片空寂,，營(yíng)1.B【解析】“表達(dá)相里造對(duì)詩(shī)人辛苦漂泊卻者恰當(dāng),。治病救人：治療疾病，挽救人塵命：造了悲涼的意境,，使此時(shí)的詩(shī)人平添了幾分仕途不順的深切同情”錯(cuò),。由“嗟君”二字可也比喻幫助別人改正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,。標(biāo)本兼作客天涯的感受,。以看出，額聯(lián)中是詩(shī)人對(duì)友人發(fā)慨嘆,。治：對(duì)事物的枝節(jié)和根本都加以治理,。語境8.①“飄”把游子的思鄉(xiāng)之淚隨塞外飛花漫天2.①以“寒云覆洛城”來喻指及人仕途不順、辛是關(guān)于“亂象”治理,，后者恰當(dāng),。熟視無睹：飛舞的情景生動(dòng)地描繪出來，形象地突出了苦奔波的境遇,，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)友人的惺惺相雖然經(jīng)?？匆姡€跟沒看見一樣,，指對(duì)應(yīng)關(guān)客淚之多,、鄉(xiāng)愁之濃。②“掛”把游子的鄉(xiāng)愁惜之感和自己的苦悶心情,。②以“暖酒”和心的事物漠不關(guān)心,。裝聾作啞：假裝聾啞,，綴滿邊塞垂柳的情景生動(dòng)地描繪出來,，化無“候雨晴”來勸勉友人在“衣薄”和風(fēng)雨的不形容故意不理睬，裝作什么都不知道,。語境形的情感為有形的物象,，傳神地突出了鄉(xiāng)愁利中看到希望，詩(shī)人的心情有所好傳,，情感是面對(duì)“喊話”,，后者恰當(dāng)。不折不扣：不打的濃烈,?；{(diào)由低沉向明麗過渡。③以“春官含笑折扣，表示完全,、十足,、徹底。毫尤保留：一對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧待”和“驅(qū)馬速前程”祝愿友人此去京城受到點(diǎn)都沒有剩余,，指全盤托出。語境是說落實(shí)1.B【解析】“飽含詞人對(duì)統(tǒng)治者奢侈荒淫的重用,，前程似錦,，詩(shī)人心情振奮，精神昂揚(yáng),。責(zé)任,，前者恰當(dāng)。不滿”錯(cuò),。山“記曉剪,、春冰馳送，金瓶露濕,，3.D【解析】“描寫荷花飄香,，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)荷2.D【解析】間不容發(fā)：兩物中間容不下一根緹騎新流”可知，詩(shī)人以寫隋煬帝賞花的心花的喜愛之情”錯(cuò),。從內(nèi)容上看,，應(yīng)是描寫頭發(fā)，形容事物之間距離極小,，也形容與災(zāi)切,，側(cè)面襯托瓊花的出眾不凡，并沒有表達(dá)帶有荷香的清風(fēng),，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)風(fēng)的喜愛,。禍相距極近，情勢(shì)極其危急,。毫厘之間：形對(duì)統(tǒng)治者奢侈荒淫的不滿,。4.①詩(shī)人通過對(duì)溫風(fēng)麗月的美景的描寫，表現(xiàn)容差別小,、時(shí)間相距短,。語境描述的是極短2.詞人想象仙女下樓、隋煬帝賞花的情景,，回了悠閑自在的心情,。②義通過“鬢霜”“天的時(shí)間，后者恰當(dāng),。半斤八兩：舊制一斤合憶無雙亭舊游,，是虛寫；尊前賞花、憑闌無語準(zhǔn)”等詞語含蓄蘊(yùn)藉地表達(dá)了對(duì)自身長(zhǎng)期漂十六兩,，半斤等于八兩,，比喻彼此一樣，不相是實(shí)寫,；整首詞虛實(shí)結(jié)合,，古今相接，異地相泊的感慨,。上下（多含貶義）,。旗鼓相當(dāng)：比喻雙方力量通，拓寬了表現(xiàn)時(shí)空,，花事,、人事、史事交織,，：5.C【解析】錯(cuò)誤有二：其一,，下闋中使君留客不相上下。語境指頂尖選手的實(shí)力不相上擴(kuò)大了詞作意境,。宴飲只是詞人的想象,，未必是現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景；下,，后者恰當(dāng),。驚濤駭浪：①兇猛而使人害3.B【解析】“給人以希望”“點(diǎn)明詩(shī)人的欣喜其二，“手把梅花,，東望憶陶潛”兩句屬于“對(duì)怕的波濤：②比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或遭遇,。滾滾之情”錯(cuò)。詩(shī)歌中詩(shī)人借明月表達(dá)的是哀愁寫”,，不是詞人“手特梅花遙憶陶潛”,，而是詞波濤：形容江河奔流而來或迅猛發(fā)展的潮之情。人想象,，此時(shí)朱康叔正“手把梅花”,，向東遙流。語境是描述賽場(chǎng)環(huán)境,，前者恰當(dāng),。夜以4.①借景抒情。前四句描繪了水災(zāi)過后的蕭望著“我”,?！疤諠摗笔翘K軾的自指。繼口：口夜不停,?？诜e月累：長(zhǎng)時(shí)間地積累。條景象，詩(shī)人觸景傷情,，表達(dá)了對(duì)災(zāi)民處境6.①孤獨(dú)寂寞,。天寒地凍，詞人無人相伴,，只語境指運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)時(shí)間的苦練和打磨,，后者的深切同情。②對(duì)比,。后四句將對(duì)當(dāng)?shù)匕倌茏浴翱∪铡薄皳铀住币远燃拍瘯r(shí)光,。恰當(dāng)。姓有恩,、至今享受祭祀的將相與李斯對(duì)比，②思念摯友,。詞人想象友人宴飲嘉朋,，丁把：3.D【解析】談虎色變：泛指一提到可怕的事含蓄地向太守表達(dá)了要關(guān)切百姓生活、以史梅花,，遙望自己,，從對(duì)方落筆，抒發(fā)了自己對(duì)物連臉色都變了,。岌岌可危：形容地位或狀為鑒的勸勉之情,。友人的深切思念。③格守人格和對(duì)辭官歸況十分危險(xiǎn),，快要垮臺(tái)或滅亡,。此處與“話5.C【解析】“恨”不是修飾性詞語；且分析詩(shī)隱的渴望,。詞人自比陶潛,，以雪自喻，表達(dá)題”搭配,，應(yīng)用“談虎色變”,。嘆為觀止：指贊歌前四句可知，首聯(lián)詩(shī)人在描繪畫中美景,，了堅(jiān)守己志和對(duì)陶潛能辭官歸隱的欽羨,。美看到的事物好到極點(diǎn)。晞噓不已：形容惋額聯(lián)詩(shī)人抒寫觀畫后的內(nèi)心感受,，故“渾”和④壓抑苦悶,。“雪似故人人似雪,，雖可愛,，有惜、感慨或痛苦。此處描述的是脫發(fā)現(xiàn)象低“總”并沒有“傳達(dá)出詩(shī)人觀畫的細(xì)微感受”,。人嫌”,，詞人以獨(dú)白的形式，與友人推心置齡化,，應(yīng)用“唏噓不已”,。木已成舟：比喻事6.①頸聯(lián)使用了用典的表現(xiàn)手法，連用兩個(gè)典腹,，吐露自已被貶黃州時(shí)的壓抑和苦悶,。情已成定局，不能改變,。蓋棺論定：指一個(gè)故,，意思是范蠡游湖的船太小，不能載“我”7.B【解析】“霜雪依舊”“眼前一派戰(zhàn)后的調(diào)人的是非功過到死后做出結(jié)論,。此處強(qiáng)調(diào)同游,；王子喬所乘的仙鶴只有一只，不能攜敝景象”錯(cuò),?！氨M”指霜雪消融，寫出了殘冬脫發(fā)的事情已成定局,，應(yīng)用“木已成舟”,。對(duì)“我”飛升。②尾聯(lián)寫詩(shī)人的內(nèi)心：“我”這一去,、春色將至的景象,；“飛”寫出戰(zhàn)旗隨風(fēng)癥下藥：比喻針對(duì)具體情況決定解決問題的生都在隨萬物沉浮，怎樣才能逃離這凡塵世飄揚(yáng)的勝利姿態(tài),。故而這兩句寫的應(yīng)該是辦法,。對(duì)號(hào)入座：比喻把有關(guān)的人或事物跟俗呢？這兩聯(lián)集中表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)一生只能軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝后意氣昂揚(yáng)的景象,，而不是戰(zhàn)后的自己對(duì)比聯(lián)系起來,，也比喻把某人所做的事隨萬物沉浮，無法擺脫現(xiàn)實(shí)困境的無奈,、悲凋敝景象,。跟規(guī)章制度相比，聯(lián)系起來,。根據(jù)上文“盡涼之情,。8.①對(duì)將軍大獲全勝的贊美與憧憬之情。旌早到醫(yī)院就診”可知,，應(yīng)用“對(duì)癥下藥”,。7.B【解析】“感到做夢(mèng)般的愉悅”分析不當(dāng),。旗翻飛、戰(zhàn)馬疾馳,，側(cè)面寫出將軍的神勇無4.A【解析】不可或缺：不能有一點(diǎn)點(diǎn)缺失,。從全詩(shī)來看，詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情是淡定中透著：敵,。②對(duì)朝廷打敗外敵,、維護(hù)和平的自豪之舉足輕重：所處地位重要，一舉一動(dòng)都關(guān)系23XLJ·語文·27·
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