本文從以下幾個角度介紹。
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1、2023-2024全國大聯(lián)考第四次歷史
2、2023-202422屆高三大聯(lián)考歷史qg學生用卷第1聯(lián)
3、2023-2024學年高三第四次聯(lián)考試卷歷史
4、2024全國大聯(lián)考高三第二次試卷歷史
5、2024高三大聯(lián)考(一)歷史
6、2024全國大聯(lián)考第三次歷史
7、2024全國大聯(lián)考高三第三次試卷歷史
考]2024屆高三第三次聯(lián)考[3LK·歷史-QG]試題核查)
考生運用俄國十月革命等必備知識解答相關問題，體現(xiàn)了唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋等核心素養(yǎng)要求。【解析】根據(jù)材料信息可知，俄國不少城市和農(nóng)村相繼成立了蘇維埃，而且數(shù)量顯著增多，這些蘇維埃是由布爾什維克黨領導的，這說明該黨力量的發(fā)展與壯大，故B項正確。1917年7月發(fā)生的七月流血事件標志著兩個政權并存局面的結束，在列寧的領導下，布爾什維克黨才決定舉行武裝起義，這說明社會主義暴力革命條件成熟，與材料時間不符，排除A項；1917年3月，彼得格勒發(fā)生的武裝起義推翻了專制的沙皇政權，出現(xiàn)了兩個政權并存的局面，資產(chǎn)階級臨時政府是國家領導機關，排除C項；二月革命后，資產(chǎn)階級臨時政府掌握國家政權，實行民主共和制，所以“反對專制政權是社會共識”與史實不符，排除D項。16.D【命題意圖】本題以經(jīng)濟全球化下的中國與歐盟為情境，考查當前世界經(jīng)濟形勢的消極影響，要求考生運用經(jīng)濟全球化等必備知識解答相關問題，體現(xiàn)了唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋等核心素養(yǎng)要求。【解析】漫畫中“那是歐盟的貿易保護壁壘”以及柵欄橫亙在歐盟與世界其他國家之間可知，歐盟推行的貿易保護壁壘阻礙了其他國家與歐盟的經(jīng)貿往來，反映了區(qū)域集團化的排他性對經(jīng)濟全球化趨勢的阻礙，即經(jīng)濟全球化趨勢存在明顯的隱患，故D項正確。漫畫反映的是歐盟與世界其他國家之間的經(jīng)貿關系，沒有體現(xiàn)出歐盟成員國內部的糾紛與矛盾，無法得出“歐洲經(jīng)濟合作進程遭到破壞”這一結論，排除A項；歐盟的貿易保護壁壘不利于中歐之間經(jīng)貿合作關系的深人發(fā)展，排除B項；材料強調的是區(qū)域集團化對經(jīng)濟全球化的制約，并非傳統(tǒng)治理模式遭到挑戰(zhàn)，排除C項。17.歷史貢獻：引進了一些西方近代科技；創(chuàng)辦了造船廠，促進了造船業(yè)的近代化；創(chuàng)建了福州船政學堂，促進了近代教育的發(fā)展；為建設近代化的海軍提供了裝備和人才；等等。(4分)歷史價值：作為洋務運動時期的重要產(chǎn)物，福建船政建筑的存在為我們研究、了解洋務運動提供了重要實物依據(jù)；作為福建較早的近代化實踐的產(chǎn)物，福建船政建筑有利于研究和了解福建早期近代化的開展；福州船政局的艱難遭遇，有助于后人體會近代中國追求發(fā)展的艱難歷程；作為軍工企業(yè)，它可以用來研究近代中國軍事的近代化；福州船政學堂作為培養(yǎng)軍事人才的新式學堂，可以用來研究近代中國教育的發(fā)展；等等。(4分，任答其中四點即可)18.(1)異：泉州有相對和平的環(huán)境，自產(chǎn)豐富的外銷商品，靠近當時的政治中心；廈門發(fā)展以西方侵華為背景，依靠大量華僑的支持，帶動了教育水平的提高。(6分)同：地理位置優(yōu)越；外貿經(jīng)濟的推動。(4分)(2)機遇：和平和發(fā)展成為時代主題；經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展；市場經(jīng)濟體制下，中國經(jīng)濟的迅速崛起；秦皇島地處兩個經(jīng)濟圈交界，區(qū)位優(yōu)勢明顯；地方政府政策的支持；奧運經(jīng)濟的機遇。(6分，任答其中三點即可)全國100所名校最新高考模擬示范卷·參考答案第5頁（共6頁）【22·（新高考）MNJ·歷史（八）·FJ】
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最后一卷QG-J答案
全國大聯(lián)考答案