本文從以下幾個(gè)角度介紹,。
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1、2024百師聯(lián)盟高三沖刺卷二歷史
2,、百師聯(lián)盟2024高三沖刺卷一歷史
盟]2024屆高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(一)1 歷史(新教材75分鐘)試題)
【解析】本題考查中國近現(xiàn)代婦女解放事業(yè),，考查學(xué)生獲取材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識,、闡釋歷史事物的能力,。第(1)問,，關(guān)于“背景”，抓住材料中“1930年”等時(shí)間信息以及“孫中山”等人物信息,，可從指導(dǎo)思想,、政治前提、社會氛圍以及女性自身要求等角度進(jìn)行闡述,。關(guān)于“評價(jià)”,，可從進(jìn)步性和局限性兩個(gè)角度展開，進(jìn)步性方面,，可從對國家政治民主化進(jìn)程的影響,、對婦女解放的影響以及該法律部分規(guī)定的國際意義等角度論述；局限性方面,，可從其理想色彩和實(shí)際施行的反差等角度作答,。第(2)問，關(guān)于“貢獻(xiàn)”,，結(jié)合材料中“《婚姻法》”“中共八大”等信息并結(jié)合所學(xué)知識,，可從思想上和行動(dòng)上兩方面進(jìn)行概括，即為婦女解放提供思想指導(dǎo)和為婦女權(quán)益提供法制保障,。關(guān)于“啟示”,，答案較為開放，只要符合家國情懷,，言之有理皆可酌情給分,。18.(1)特征：起步晚（零基礎(chǔ)）；發(fā)展迅速,；歐洲人主導(dǎo),；廣泛使用黑奴；剝削殘酷,。(3分,，答出一點(diǎn)給2分，兩點(diǎn)給3分,，其他答案言之有理亦可)原因：英國的殖民擴(kuò)張,；黑奴貿(mào)易（三角貿(mào)易）的發(fā)展；甘蔗被引入美洲,；英國（歐洲）市場對蔗糖的巨大需求,；理查德·利貢等人的精心經(jīng)營；英國人對美味的追求,。(6分,，答出三點(diǎn)即可)(2)影響：促進(jìn)了歐美遠(yuǎn)洋貿(mào)易的發(fā)展；推動(dòng)了英國蔗糖加工業(yè)的興起,；改變了英國人的食物消費(fèi)結(jié)構(gòu),；促進(jìn)了工商業(yè)者和新貴族的崛起,；客觀上刺激了英國進(jìn)一步加強(qiáng)海外殖民擴(kuò)張；階級結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)認(rèn)知發(fā)生變化,。(6分,，答出三點(diǎn)即可)【解析】本題考查近代巴巴多斯島的蔗糖產(chǎn)業(yè)，考查學(xué)生獲取材料信息,、運(yùn)用所學(xué)知識、闡釋歷史事物的能力,。第(1)問,，關(guān)于“特征”，從材料中巴巴多斯島的地理信息,，可知其不具備產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),，再結(jié)合所學(xué)知識，從經(jīng)營者,、勞動(dòng)者,、經(jīng)營方式等方面概括即可。關(guān)于“原因”,，結(jié)合所學(xué)知識,，可從經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)、勞動(dòng)力及原料來源和殖民保障等角度加以分析,。第(2)問,，關(guān)于“影響”，從材料二可直接得出該產(chǎn)業(yè)對英國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),、社會生活以及世俗觀念的影響,，結(jié)合所學(xué)知識，可從新航路開辟后,，世界市場的形成和發(fā)展及殖民爭奪加劇等角度進(jìn)行說明,。19.示例：論題：“中國”一詞的內(nèi)涵隨時(shí)代變遷而不斷豐富。(2分)闡述：“中國”原本是一個(gè)地域概念,，指的是以黃河中下游為中心的中原地區(qū),。因生活在中原地區(qū)的華夏族較早進(jìn)入文明時(shí)代，“中國”也成為華夏族的代稱之一,，與“四夷”相對立,。從春秋戰(zhàn)國一直到清中葉，隨著民族交融及民族政權(quán)的封建化,，華夏認(rèn)同不斷發(fā)展,，“中國”逐漸作為一種政治實(shí)體和“正統(tǒng)”的象征為中原漢族政權(quán)及周邊少數(shù)民族政權(quán)所接受。近代以來,，隨著列強(qiáng)侵略以及西方近代地理知識,、民族觀念的傳播,，人們對“中國”的認(rèn)識逐漸趨于客觀理性，將“中國”作為“中華民族”長期生存和繁衍的政治依托的信念逐漸強(qiáng)烈,，“中國”一詞的內(nèi)涵得到進(jìn)一步的豐富,。(8分)綜上所述，“中國”既是一個(gè)地域概念,，也是一個(gè)文化概念,、政治概念?！爸袊币辉~內(nèi)涵的變化,，折射出社會轉(zhuǎn)型和時(shí)代變遷的諸多特征。(2分)(“示例”僅供參考,，不作為評分的唯一標(biāo)準(zhǔn))【解析】本題考查“中國”一詞內(nèi)涵的變化,，考查學(xué)生獲取材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識,、論證和探究歷史問題,、闡釋歷史事物的能力。本題為開放性試題,。首先,，明確時(shí)空范圍，本題考查古代和近代的“中國”內(nèi)涵,，答案不應(yīng)超出中國古代史和中國近代史的范圍,；其次，審清答案要件,，本題答案須包括論題,、闡述兩個(gè)部分；再次,，明確答題要求,，應(yīng)用一句話簡明地概括論題，論題需涉及中國古代和近代的人們對“中國”這一概念的認(rèn)識,，闡述須有可靠的史實(shí)支撐,；最后，對論題進(jìn)行概括和升華,。20.(1)特點(diǎn)：兵員不斷擴(kuò)充,；以雇傭兵役制（職業(yè)兵制）為主；具有社會救濟(jì)功能,；士兵終身服役,；具有等級劃分和升遷機(jī)制；對士兵的精神風(fēng)貌疏于訓(xùn)導(dǎo)。(4分,，答出兩點(diǎn)即可)(2)影響：積極：大大減小了藩鎮(zhèn)割據(jù)威脅中央的風(fēng)險(xiǎn),；有助于避免大規(guī)模流民問題的產(chǎn)生；客觀上有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,；消極：冗兵問題突出,；財(cái)政負(fù)擔(dān)沉重，加劇冗費(fèi)問題,；破壞了農(nóng)村勤勞風(fēng)氣,；削減了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力；導(dǎo)致軍隊(duì)總體戰(zhàn)斗力下降,。(6分,，答出三點(diǎn)即可，須從兩個(gè)方面回答,，只答一個(gè)方面最多給4分,，其他答案言之有理亦可)【解析】本題考查宋初兵制改革,，考查學(xué)生獲取材料信息,、運(yùn)用所學(xué)知識、闡釋歷史事物的能力,。第(1)問,，關(guān)【高三歷史·參考答案第3頁（共4頁）】·22-02-336℃·
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