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年度高考分科綜合測(cè)試卷 全國(guó)乙卷 語(yǔ)文(一)2)
縱飲久判”人共劑,，懶朝慎與世相違。吏情更覺滄州起,，老大徒傷未拂衣,。【注]①判：制舍之鋅,，亦甘愿之辭,，唐詩(shī)多寫作“判”，宋詩(shī)多寫作“拚”,。這里是“甘愿之辭”,。②滄州：水邊綠洲,，古時(shí)常用來(lái)指隱士的居處,。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A.“坐不歸”中的“不”字使用得極好,，它表現(xiàn)了詩(shī)人主觀上不想回去,。3分)B.詩(shī)人坐在江頭賞江景，光線逐漸昏暗,，“霏微”營(yíng)造了虛空寥落的意境,。C.額聯(lián)描寫落花輕盈無(wú)聲，飛鳥歡躍和鳴,，襯托出詩(shī)人的自由閑適之情,。D.尾聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人被官職束縛，想要過(guò)隱居生活卻不能的悲傷,、無(wú)奈之情,。15.認(rèn)真閱讀頸聯(lián)，火修癢的角度加以賞析,。(6分)(三)名篇名句默寫（本題共1小題,，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《赤壁賦》中寫蘇軾及友人乘小舟在江面飄蕩之時(shí),，似乘風(fēng)而去的句子是：“(2)白居易《琵琶行》中點(diǎn)明詩(shī)人送別友人這一事件并渲染悲涼氣氛的詩(shī)句是“(3)滄海指大海,，以其一望無(wú)際,、水深呈青蒼色故名。古詩(shī)文中,，“滄?！边@一意象甚多，比如曹操的“東臨而石,，以觀滄?！保俦热纭?9三,、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,，完成17~19題。作今年以來(lái)關(guān)于珍稀動(dòng)物的新聞?lì)l頻刷屏,，這在充分展現(xiàn)生態(tài)之美的同時(shí),，也顯示了中國(guó)生物多樣性保護(hù)工。進(jìn)生物多樣性保護(hù)國(guó)務(wù)院發(fā)表的《中國(guó)的生物多樣性保護(hù)》白皮書指出,，中國(guó)一貫高度重視生物多樣性保護(hù),，不斷推、創(chuàng)新發(fā)展,，取得顯著成效,，走出了一條中國(guó)特色生物多樣性保護(hù)之路。生物多樣性關(guān)系人類福祉,，如果物種基因還未開發(fā)就永遠(yuǎn)失去,，損失。黨的十八大以來(lái),，中國(guó)堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)在保護(hù)中發(fā)展,，實(shí)施并提出國(guó)家公園體制建設(shè)和生態(tài)保護(hù)紅線劃定等，持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,，不斷增加生物多樣性治理能力,。當(dāng)前，生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)退化對(duì)人類生存和發(fā)展構(gòu)成重大風(fēng)險(xiǎn),。面對(duì)這一全球性挑戰(zhàn),，全人類是力現(xiàn)代化。(的命運(yùn)共同體,。我們要繼續(xù)秉持人與自然生命共同體理念,，持續(xù)推進(jìn)生物多樣性治理體系和治理能)。我們不僅要支持打擊野生動(dòng)植物非法貿(mào)易,，也要從日常小事做起,，不斷提升生態(tài)文明意識(shí)，為保護(hù)生物多樣性作出努力,。17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.卓有成效突飛猛進(jìn)不可捉摸休戚與共B.卓有成效與時(shí)俱進(jìn)無(wú)法估量休戚與共C.頗有建樹與時(shí)俱進(jìn)不可捉摸榮辱與共D.頗有建樹突飛猛進(jìn)無(wú)法估量榮辱與共18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是)(3分)A.生物多樣性保護(hù)，之所以我們每一個(gè)人是參與者,，是因?yàn)槲覀円彩鞘芤嬲連.生物多樣性保護(hù),，我們每一個(gè)人都是參與者，也應(yīng)當(dāng)都是受益者【2022屆高三·語(yǔ)文試題(6),，第7頁(yè)（共8頁(yè)）】