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年度高考分科綜合測(cè)試卷 全國(guó)乙卷 語(yǔ)文(一)2)
十一、語(yǔ)言文字運(yùn)用,、名篇名句默寫(xiě),、古詩(shī)文閱讀、作文1.小例：⊙作繭自縛②五味雜陳③人情世故之.比喻,、匯傲步中的所遇所感比喻成“點(diǎn)心”,，形象絕寫(xiě)出了散步給人帶來(lái)的美好偷悅感受和收獲、既有物質(zhì)的又有精神的3.散步不止是閱景·還是愉情,；散步不止于地域,，還是內(nèi)心。,C（A.不夠正式,、“你得關(guān)照我”是要求,，太生硬：B.“已經(jīng)兄弟一場(chǎng)”與“初次見(jiàn)面水盾：.漢送不夠：“歡迎加盟時(shí)”“打出新天地”表達(dá)不夠正式，有戲譴之橫,。故選C,。)5.示例：○以致每次見(jiàn)面皆如此③客觀地看出白已的不足③含義卻不同6.(1)東船丙舫檔無(wú)言唯見(jiàn)江心秋月白(2)君于生非異也善假于物也(3)陟罰藏否不宜異同7.D(“送別詩(shī)“錯(cuò)誤.結(jié)合題目的“寄”字及“別后”等內(nèi)容可知,，此詩(shī)是作者離開(kāi)梁震后寫(xiě)給梁震的·不是送別詩(shī)，)8.“愛(ài)惜”“未教”等詞用語(yǔ)樸素,、淺顯,；以“麻衣”代指平淡的生活、以“朱紫”代指高言厚祿,，通俗易懂,，但在平淡的語(yǔ)言中表達(dá)了對(duì)梁震潔身白好、淡泊名利的人生追求的贊美,，含蓄地表現(xiàn)出作者對(duì)恬淡生活的向往,，言近旨遠(yuǎn)。9.又使人往視齊寇/使者報(bào)如前/宋王又怒詘殺之/如此者三,。(一處1分,；斷句超過(guò)三處不給分)10.人(A項(xiàng)，兩個(gè)“亡”含義不同：第一個(gè)“亡”解釋為“使…滅亡“：第二個(gè)“亡”解釋為“逃跑”,。B項(xiàng),，第一個(gè)“故”解釋為“緣故”“原因“，第二個(gè)“故”解釋為“所以”,；C項(xiàng),，兩個(gè)“說(shuō)”都通“悅”，解釋為“高興”“喜歡”,；D項(xiàng),，第一個(gè)“情”解釋為“真實(shí)情況”，第二個(gè)“情”解釋為“感情”)語(yǔ)文答案·第8頁(yè)（共15頁(yè)）