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4.針對中國建筑以木構為主的現(xiàn)象，材料一和材料二給出了不同的理由，請用自己的話概括，并推測兩個文段不同的寫作目的。(4分)▲5.以木結構為主的某古鎮(zhèn)正在討論舊城改造方案，諧結合兩則材料內容，從原有古建筑的存廢、新建筑的建造等方面為古鎮(zhèn)建設提出建議。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小愿，18分)(甲)我不能研究這個山村的歷史，也不愿用想象來裝飾它。它像是一個民淡在這世界里消亡了，隨著它一起消亡的是它所孕育的傳說和故事。我們沒有辦法去追尋它們，只有在草木之間感到一些它們的余的。最可愛的是那條小溪的水源，從我們對面山的山腳下涌出的雜水，它不分晝夜地在那兒流，幾棵樹環(huán)繞著它形成一個陰涼的所在。我們感湖它，若是沒有它，我們就不能在這里居住，那山村也不會曾經在這里滋長。這清冽的泉水，養(yǎng)育我們，同時也養(yǎng)育過往日那村里的人們。人和人，只要是共同吃過一樑樹上的果實，共同飲過一條河里的水，戎是共同把受過一個地方的風雨，不管是時問或空間把他們隔離得有多么遠，彼此都會感到幾分親切，彼此的生命都有些聲息相通的地方。我深深理解了古人一首情詩里的句子：“日日思君不見君，共飲長江水。”其次沈是究珈蘋。這種在歌洲非登上阿爾傘斯山的高處不容易采得到的名貴的小蘋，在這里每逢蒸春和初秋卻一年兩李地長遍了山坡。我愛它那從葉子演變成的、有白色茸毛的花朵，謙虛地摻雜在亂草的中間。但是在這遂虛里沒有卑躬，只有純潔，沒有矜村，只有堅強。有誰要認識這小草的意義嗎？我愿意指給他看：在夕陽里一座山丘的頂上，坐著一個村女，她歌粉會神地在那里縫什么，一任炮的羊在遠遠近近的山坡上吃草，四面是山，四面是樹，她從不抬起頭來張望一下，陪伴者她的是一叢一叢的鼠掬從雜草中露出頭來。這時我正從城里來，我看見這幅圖像，覺得我隨身帶來的紛擾都變成深秋的黃葉，自然而然地凋落了。這使我知道，一個小生命是怎樣鄙棄了一切浮夸，子然一身擔當著一個大宇宙。那消逝了的村莊必定也曾經像是這個少女，抱清自己的樸質，春秋佳日，被這些白色的小草圍繞希，在山腰里一言不語地負把為一切。后來一個橫來的運命使它滕然死去，不留下一些夸探后人的事跡。而季是山上最熱鬧的時代，天天早浪我們都醒在一片山歌里。那是些從五六里外趁早上山來采茵子的人。下了一夜的雨，第二天太陽出來一蒸發(fā)，草問的菌子，俯拾皆是：有的紅如胭脂，齊如青苔，禍如牛肝，白如蛋白，還有一種嫩色的，放在水里立即變成旋藍的顏色。我們望著對面的山上，人人踏著湖濕，在草叢里，樹根處，低頭尋找浙鮮的菌子。這是一種熱鬧，人們在其中并不忘卻自己，各人盯著各人目前的世界。這景象，在七十年前也不會兩樣。這些彩菌，不知點級過多少民族的童話，它們一定也滋養(yǎng)過那山村里的人們的身體和兒業(yè)的幻想吧。00●000兩三年來，這一切，給我的生命許多滋殺。但我相信它們也的以同樣的坦白和思忠對待那消逝了的村莊。這些風物，好像至今還在述說它的運命。在風而如晦的時劉，我踏著那村里的人們也踏過的土地，覺得彼此相隔雖然將及一世紀，但在生命的深處，卻和他們有著意味不盡的關職。(節(jié)選自馮至《一個消逝了的山村》)(乙)我沒熱這樣早地回到黃沙梁。應該再晚一些，再晚一些。我來老沙灣只是為了離它稍近一些，能隱約聽見它的一點聲音，聞到它的一絲氣息。我給自己留下這個村莊，今生今高二語文試卷第3頂共8頁