本文從以下幾個(gè)角度介紹。
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年度高考分科綜合測試卷 全國乙卷 語文(一)乙)
張家口市2022-2023學(xué)年度高二年級(jí)第二學(xué)期期末考試語文【命題：河北啟光教有科技有限公司】注意事項(xiàng)：1.本試卷共10頁，23小題，滿分150分。考試用時(shí)150分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上。3.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。ul4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。月一、現(xiàn)代文閱讀(35分)山(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，17分)樊閱讀下面的文字，完成1~5題。材料一：我國古代文學(xué)諸體咸備，斗麗爭妍，其中有無數(shù)精品。我們所說的古典文學(xué)，就指這些優(yōu)秀的古代文學(xué)作品。那么，這些精品對(duì)于正在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國人民究竟有何意義呢？)A(顯然，杰出的文學(xué)作品之所以可責(zé)，在于它有極高的審美價(jià)值和社會(huì)作用。但這一切只是一種“潛能”，必須通過讀者的熟讀深思、審美涵泳，進(jìn)而開拓視野、提高精神境界才能實(shí)現(xiàn))歷代杰出作家森5族精英以經(jīng)邦濟(jì)世為己任；其不同作品的不同主題，無不凝聚著中華民族精神。近代以來我閨許多杰出人文學(xué)者乃至自然科學(xué)家，從童年開始就熟讀好書，許多古典名篇都能熟讀成誦，伴隨而來的首先是識(shí)解的高遠(yuǎn)和德操的默化，其次是對(duì)各種文體的嫻熟和運(yùn)用。因此，他們?cè)诓煌潭壬暇褪侵腥A先進(jìn)文化的載體。古典文學(xué)在素質(zhì)教育方面的巨大作用，于此可見）我國早在先秦時(shí)期就提侶“詩數(shù)”，即以詩歌為教材來教育人。《論語》言：“小子何4莫學(xué)夫詩？詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。”的確，“興觀群怨”說對(duì)詩歌的社會(huì)功能作了全面概括。“觀”，從詩歌中觀察人生、社會(huì)、政教等，是講詩歌的智有作用。三千多年的中華詩歌，既是三千多年的詩史，又是中華民族的社會(huì)史、文化史、心靈史。系統(tǒng)研讀其中的精品，有助于認(rèn)識(shí)中華歷史、中華文化、中華民族精神，從而繼往開來。“興”“群”“怨”，是講詩歌的美育、德育作用。熱讀歷代詩歌名篇，可以使人感發(fā)興起，昂揚(yáng)奮進(jìn)；敬業(yè)樂群，團(tuán)結(jié)互助；褒善抑惡，弘揚(yáng)正氣。文學(xué)活動(dòng)系統(tǒng)由生活、作家、作品、讀者四個(gè)要素組成。從文學(xué)表現(xiàn)社會(huì)生活并反語文試題第1頁（共10頁）啟光版權(quán)所有，使用需授權(quán)