校招生統(tǒng)一考試 ·最新模擬卷(四)4文科綜合ZS4試題)
全國(guó)@o所名校高考模擬金典卷(二)題序123467891011答案BDA0BBCBDB1.答率B解題分析由材料可知，“圍垸造田”所在地區(qū)農(nóng)業(yè)用地緊張，可耕作的土地面積少,，為了提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,，精耕細(xì)作；由材料可知,，“圍垸造田”所在地區(qū)江河湖泊多,，山地少，生態(tài)環(huán)境較好,。2.答案D解題分析由材料可知,，該地的耕地面積少，“圍垸造田”的主要目的是增加耕地面積,；提高單產(chǎn)可以增加作物產(chǎn)量,，但增加量有限，不是主要目的,；“圍垸造田”不是為了改善人居環(huán)境,。3.答案A解題分析由材料可知，“圍垸造田”可以發(fā)展種植業(yè),、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),、捕撈業(yè)，因此可以改變農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu),，使結(jié)構(gòu)多元化,。4.答案D解題分析遼東半島紅色風(fēng)化殼的發(fā)育主要經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化，巖溶作用在古侵蝕基準(zhǔn)面之上的整個(gè)巖體內(nèi)進(jìn)行,，地貌起伏逐漸增大,；地貌起伏達(dá)到最大,，覆蓋型巖溶,、灰色風(fēng)化殼開始發(fā)育；巖溶雙層夷平面基本形成,；灰色風(fēng)化殼的發(fā)育近乎停止,，原本位于古侵蝕基準(zhǔn)面之下的灰色風(fēng)化殼在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)作用下全部抬升至現(xiàn)代侵蝕基準(zhǔn)面之上，形成紅色風(fēng)化殼,。5.答案B解題分析西風(fēng)挾帶亞洲內(nèi)陸干旱,、半干旱地區(qū)的荒漠粉塵到達(dá)遼東半島后，受山地阻礙,，風(fēng)力減小,，大部分沉降于半島的西北部山坡上，使得半島西部紅色風(fēng)化殼多上覆厚層黃土,。6.答案B解題分析遼東半島位于濕潤(rùn)區(qū),，流水作用更明顯；高寒地區(qū)的夷平作用受冰川作用、凍融作用,、風(fēng)化作用等影響大,；山地高原多經(jīng)歷過間歇性地殼拾升。7.答案C解題分析在工業(yè)生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)中,，跨國(guó)公司最先考慮掌握的環(huán)節(jié)是產(chǎn)品研發(fā),、產(chǎn)品品牌環(huán)節(jié)，因?yàn)檫@兩個(gè)環(huán)節(jié)附加值高,，在利潤(rùn)分配中所占比重最大,；制造加工、設(shè)備材料環(huán)節(jié)附加值低,，在利潤(rùn)分配中所占比重小,，不是最先考慮的因素。8.答案B解題分析擴(kuò)大公司產(chǎn)品的銷售網(wǎng)絡(luò)是銷售部門的職能,，不是跨國(guó)公司紛紛在國(guó)外設(shè)立研發(fā)中心的目的,；近年來，跨國(guó)公司紛紛在國(guó)外設(shè)立研發(fā)中心,，其主要目的是利用各國(guó)研發(fā)資源,，提升公司產(chǎn)品的附加值；提高公司產(chǎn)品的品牌效應(yīng)屬于銷售部門的工作,；結(jié)合國(guó)外的國(guó)情,，調(diào)整工藝風(fēng)格以適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)。9.答案D解題分析制造業(yè)的發(fā)展要消耗大量資源,，會(huì)產(chǎn)生大量污染,；由“微笑曲線”可知，制造加工在產(chǎn)業(yè)鏈中附加值最低,，研發(fā)創(chuàng)造在產(chǎn)業(yè)鏈中附加值較高,，由“江蘇制造”轉(zhuǎn)為“江蘇創(chuàng)造”旨在改變江蘇經(jīng)濟(jì)模式，擺脫制造加工低端生產(chǎn)模式,，走向科技創(chuàng)新研發(fā)的高端生產(chǎn)模式,，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，使得江蘇經(jīng)濟(jì)更具有活力和競(jìng)爭(zhēng)力,，掌握經(jīng)濟(jì)主動(dòng)權(quán),；江蘇省勞動(dòng)力資源豐富，并未出現(xiàn)“民工荒”,。(地理部分)參考答案（一~三）第3頁(yè)（答案共6頁(yè)）【23·JD·文科綜合一QG)
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