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9,、2024全國高考調(diào)研模擬試卷二文科綜合
10,、2024年全國高考調(diào)研模擬試卷二文綜
研卷(一)1文科綜合XN答案)
權(quán)的說法錯誤，②不選：我國的產(chǎn)業(yè)鏈正在完善,，且現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體發(fā)展,，③錯誤：認(rèn)識是波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過程，并不是循項(xiàng)錯誤：科舉制度是主要的選拔人才的方式,，但不是唯一的,，所以32.A【解析】本題考查羅馬法特點(diǎn)。材料中從同意開庭,，提出訴訟,，系正處于建設(shè)之中，③不選：對外開放是基本國策,，開放的局面只環(huán)往復(fù)的過程,，④錯誤。B項(xiàng)說法絕對,，排除：科舉制度只能說與舉薦制度比,，有一定的合原告,、被告以及他們的代理人陳訴，證據(jù)審查,，投票表決,，宣判等會越來越大，這是北京擴(kuò)大開放的有利條件,，④正確。22.C【解析】本題考查發(fā)展觀,。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,，質(zhì)變是量理性和優(yōu)勢，但是不能規(guī)避舉薦制的所有弊端,，所以D項(xiàng)表述絕一系列司法過程,，體現(xiàn)了司法的嚴(yán)格程序，A項(xiàng)正確：表決和宣判16.C【解析】本題考查公民參與民主決策,。公民參與民主決策,，但變的必然結(jié)果，不能說誰更重要,，A錯誤：量變只有達(dá)到一定程度對,，排除。定程度可以反映民主,，但是僅憑此不能說明司法整體的民主化沒有決策權(quán),，國家機(jī)關(guān)才有決策權(quán)，①不選：先公示草案,，而后網(wǎng)才能引發(fā)質(zhì)變,，并不是有量變就會有質(zhì)變，B錯誤：漫畫體現(xiàn)了基【刷有所得,，拓展】科舉制的發(fā)展歷程趨勢,，B項(xiàng)錯誤：從材料中的原告、被告以及代理人陳訴可知有代民對草案提出意見和建議,，屬于重大事項(xiàng)社會公示制度參與民主層干部把更多的精力投入到為人民服務(wù)的實(shí)踐中,，C正確：事物隋文帝初步建立分科考試選拔人才的制度理人制度，但不能確定之前是否有該制度,，C項(xiàng)錯誤：法律面前公決策,，②正確：人大代表聯(lián)系群眾制度是民主監(jiān)督的一種方式，③發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的,、上升的,，發(fā)展的道路是曲折的，D錯誤,。隋煬帝設(shè)進(jìn)士科,，標(biāo)志著科舉制正式形成民平等的信息在材料中并未體現(xiàn),，D項(xiàng)錯誤。不選：網(wǎng)民積極參與政治生活體現(xiàn)公民的政治參與熱情,、主人翁23.D【解析】本題考查社會歷史的主體,。全國人大及其常委會是我唐太宗增設(shè)考試科目，進(jìn)士科最為重要【易錯警示]木題易錯選D項(xiàng),，學(xué)生們在看到羅馬法的考題時,，容精神和政治素養(yǎng)，④正確,。國的立法機(jī)關(guān),，是國家法律的制定者，①錯誤,；“人民的需求就是武則天創(chuàng)立武舉和殿試易陷入思維定式,，從而誤選D項(xiàng)。D項(xiàng)確實(shí)是羅馬法所呈現(xiàn)出的【易錯警示)本題容易錯選①,。在我國,，公民可以參與民主決策，依法治國的目標(biāo)"的說法錯誤,，全面依法治國的總目標(biāo)是建設(shè)中唐玄宗增加詩賦為考試內(nèi)容個重要特點(diǎn),，但題干材料與這個選項(xiàng)沒有直接關(guān)系。題下描述但沒有決策權(quán),。一般為國家機(jī)關(guān)在堅(jiān)持民主集中制的前提下國特色社會主義法治體系,，建設(shè)社會主義法治國家，③不選：依法實(shí)行糊名法,、譽(yù)寫法,，防止作弊的是羅馬帝國嚴(yán)格的司法程序，沒有體現(xiàn)不同階層身份的公民在進(jìn)行集體決策,，個人沒有決策權(quán),。治國堅(jiān)持以人民為中心的思想，是看到了社會歷史的主體是人民大幅度增加科舉取士名額法律面前平等的意思,，故D項(xiàng)錯誤,。17.A【解析】本題考查人大的職權(quán)。材料中全國人大常委會執(zhí)法檢群眾,，人民群眾是社會變革的主力軍,，是依法治國的主體和力量多實(shí)行八股取士33.D【解析】本題考查俄國人文主義的發(fā)展特點(diǎn)。從材料中畫家繪查組開展消防法執(zhí)法檢查,，屬于典型的監(jiān)督權(quán)的行使,，A正確：質(zhì)源泉，②④正確,。清光緒帝1905年廢除科舉制制的圣像與真人接近,、文學(xué)作品諷刺宗教的信息可以看出人文主詢權(quán)是人大代表的職權(quán),，B不選：依法行政的主體是政府，而不是24.C【解析】本題考查小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生,。從“家"字產(chǎn)生“個體家庭"意義的痕跡,，但是時間已經(jīng)到了17世紀(jì)，說明當(dāng)時俄國人文主義思全國人大常委會執(zhí)法檢查組,，C不選：政府由人大產(chǎn)生,，對人大負(fù)思的形成時代來看，主要是由于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并逐步發(fā)展而出現(xiàn)的28.C【解析】本題考查晚清時期的社會變革思想,。面對半殖民地半封建社會的中國,，梁啟超的言論表明他主張清政府進(jìn)行社會變潮相對滯后，D項(xiàng)正確,；當(dāng)時俄國東正教處于統(tǒng)治地位,，A項(xiàng)錯責(zé),，受人大監(jiān)督,，人大配合政府工作說法不準(zhǔn)確，D不選,。因此“家"字含義增加的主要原因是生產(chǎn)力發(fā)展造成的生產(chǎn)關(guān)系的變革,，即這一言論迎合了社會變革的現(xiàn)實(shí)需要，所以C項(xiàng)正確：“維誤：畫家的人文主義傾向以及文學(xué)作品中的反對宗教聲音與保守18,A【解析】本題考查我國對外政策的相關(guān)知識,。樹立命運(yùn)共同體革,，C項(xiàng)正確：分封制的瓦解不是“家"字含義增加的主要原因，A項(xiàng)錯新變法”發(fā)生于1898年,，題干中時間是1902年,，時間不符，所以的教會有沖突,，但是他們并未形成新的宗教勢力,，B項(xiàng)錯誤：俄國意識和合作共贏理念，體現(xiàn)我國堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,，共建人類誤,；宗法制在春秋戰(zhàn)國時期遭到破壞，B項(xiàng)錯誤,；各國變法會對“家”字A項(xiàng)錯誤：材料只是借用“進(jìn)化論“來強(qiáng)調(diào)變革的必要性,，并不是的傳統(tǒng)文化是基督教文化，在當(dāng)時并沒有動搖,，并且材料也沒有命運(yùn)共同體,，①正確：主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是維含義的衍生產(chǎn)生影響，但不是主要原因,，D項(xiàng)錯誤,。為了給國人普及近代自然科學(xué)知識,，所以B項(xiàng)錯誤：梁啟超比較體現(xiàn)此類信息，C項(xiàng)錯誤,。護(hù)本國利益,，可以兼顧他國合理關(guān)切，②錯誤：“改革完善全球治25.C【解析】本題考查戰(zhàn)國至漢武帝時期的農(nóng)牧界線變化,。從圖中傾向改良,，不會為辛亥革命提供理論依據(jù)，所以D項(xiàng)錯誤,。34.C【解析】本題考查赫魯曉夫改革,。國家收購農(nóng)產(chǎn)品，意味著部理體系”體現(xiàn)大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，為全球治理體系改革貢獻(xiàn)中國智可以看出,，農(nóng)牧界線從戰(zhàn)國至漢武帝時期發(fā)生了重大變化，這是由29.A【解析】本題考查國民黨改組,。面對俄國十月革命勝利的經(jīng)分承認(rèn)了農(nóng)民的物質(zhì)利益,，承認(rèn)了工農(nóng)業(yè)的物質(zhì)交換需要支付勞慧，③正確：我國支持按《聯(lián)合國憲章》精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作,，積中原王朝勢力的擴(kuò)展和漢民族大量遷入邊區(qū)而引起的,，秦始皇派驗(yàn)，孫中山反思自己的失敗是因?yàn)榧o(jì)律窮敗,、組織渙散和思想灌動報酬,，C項(xiàng)正確。極參加聯(lián)合國及其專門機(jī)構(gòu)舉辦的有利于世界和平與發(fā)展的活蒙恬逐匈奴,，取河套地區(qū),，到了漢武帝時期，北伐匈奴,，把從內(nèi)地遷輸不力,，因此孫中山認(rèn)為應(yīng)該效仿俄國革命成功的組織模式，A【錯項(xiàng)分析】動,，但不是一切行動和舉措,，④錯誤。去的大量從事農(nóng)耕的漢族人民安置在北部沿邊諸地,，設(shè)置了郡縣項(xiàng)正確：孫中山認(rèn)同俄國革命組織模式,，但不能說明孫中山放棄19.A【解析】本題考查文化的作用和培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代故選C項(xiàng)：從圖中可以看出，隨著中原王朝勢力的擴(kuò)展,，游牧民族赫魯曉夫的農(nóng)業(yè)攻策,，本質(zhì)是放松國家控了三民主義綱領(lǐng)，這也與基本事實(shí)不符，所以B項(xiàng)錯誤：盡管國共A項(xiàng)張冠李戴型新人,。中華體育精神是一種優(yōu)秀的文化,，弘揚(yáng)中華體育精神可以的活動范圍縮小，排除A項(xiàng)：匈奴的控制范圍縮小不是當(dāng)時農(nóng)牧界制,，與凱恩斯主義相反雙方于1924年進(jìn)行了第一次合作,，但不能就材料提供的信息說增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，發(fā)展體育事業(yè),，增強(qiáng)人民線發(fā)生變遷的主要原因，排除B項(xiàng)：農(nóng)牧界線的變遷從秦朝甚至更明孫中山準(zhǔn)備和中共聯(lián)合發(fā)動大革命,，所以C項(xiàng)錯誤：材料只強(qiáng)B項(xiàng)時空錯位型當(dāng)時屬于美蘇爭霸初期,，基本態(tài)勢是美攻體質(zhì)，培育時代新人,，有助于加快建設(shè)體育強(qiáng)國,、增強(qiáng)綜合國力，早以前就已經(jīng)開始,，當(dāng)時陸上絲綢之路并未開通,，排除D項(xiàng)。調(diào)要改組國民黨,，但是不能說明孫中山接受了馬克思主義學(xué)說,，蘇守①②入選：中華體育精神與科學(xué)素養(yǎng)沒有直接關(guān)系,，③排除：對中【刷有所得·拓展】中國歷史上北部農(nóng)牧界線的變遷所以D項(xiàng)錯誤,。此政策是對蘇聯(lián)模式的部分改變，不能說是華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,，推動民族精神創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化說法說法絕對型中國歷史上北部農(nóng)牧界線的變遷,，在距今約一萬年的新石器時代30.C【解析】本題考查抗日根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。題干時間為抗日戰(zhàn)“徹底否定不準(zhǔn)確,，④排除,。開始，當(dāng)時中華民族的大部分就進(jìn)入了以種植業(yè)和畜牧業(yè)為主的爭時期,。這一時期,，根據(jù)地軍民合作互助，農(nóng)民之間相互幫忙,，發(fā)【刷有所得·易混】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展社會,。不同族別根據(jù)自身所處地區(qū)的不同自然條件和傳統(tǒng)的彩展根據(jù)地經(jīng)濟(jì)，為抗戰(zhàn)做了充足的物質(zhì)準(zhǔn)備,，促進(jìn)抗戰(zhàn)的勝利,，故35.C【解析】本題考查對冷戰(zhàn)起源的研究。從材料看，關(guān)于冷戰(zhàn)起實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,，就是要按照時代特點(diǎn)和要響,，各有不同的側(cè)重點(diǎn)。后隨社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，逐漸形成了中國C項(xiàng)正確：“革命統(tǒng)一戰(zhàn)線"是1924一1927年國民大革命時期的源研究的結(jié)論眾多,，說明冷戰(zhàn)起源研究是史學(xué)界的關(guān)注焦點(diǎn)，求,，對那些至今仍有借鑒價值的內(nèi)涵和陳舊的表現(xiàn)形式子以改長期封建社會中農(nóng)牧關(guān)系的一個特點(diǎn),，就是從事種植業(yè)的民族和成線，與題干時間不符,，故A項(xiàng)錯誤,；抗戰(zhàn)時期，國共處于第二次項(xiàng)正確,；冷戰(zhàn)起源的真相是客觀存在的,，可以探明，A項(xiàng)錯誤,；從造,，賦予其新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式，激活其生命力,。從事畜收業(yè)的民族在地域上分離,，農(nóng)耕區(qū)和畜牧區(qū)之間分工明材料看，國際社會作為第三方,，關(guān)于冷戰(zhàn)起源研究觀點(diǎn)仍有很多合作時期,，故B項(xiàng)錯誤：公有制經(jīng)濟(jì)的初步確立，是在1956年三實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展,，就是要按照時代的新進(jìn)步新顯,。這種地理上的界線，在歷史上由于民族活動和地理環(huán)境的變大改造基本完成后,，故D項(xiàng)錯誤,。種，看不出第三方的觀點(diǎn)有更多證據(jù)支持,，B項(xiàng)錯誤：對于冷戰(zhàn)起進(jìn)展,，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵加以補(bǔ)充、拓展和完善,，增強(qiáng)其化,，有過較大的變遷。這種變遷又為中國地理形勢（東,、南臨海源的史實(shí),，史學(xué)界擁有的資料是豐富的，可以從不同角度、立場進(jìn)【關(guān)鍵點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵在于掌振表格中“1942年”“1943年”影響力和感召力,。西部為青藏高原)所決定,，主要發(fā)生在北部地區(qū)。行解讀并下結(jié)論,，D項(xiàng)錯誤,。這兩個關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)。明白當(dāng)時處于國共第二次合作時期,。通36.(1)地處地勢階梯交界處,，落差大；流域內(nèi)降水豐富,，河流徑流量20.A【解析】本題考查文化自信,。材料中華僑城結(jié)合自身實(shí)際情況26.A【解析】本題考查唐宋時期的商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從材料中可以看過時間定位,，便能排除A,、B、D三項(xiàng),，結(jié)合所學(xué)可知,，根據(jù)地經(jīng)濟(jì)大，水能資源豐富：地處峽谷地帶,，建設(shè)工程?。粠靺^(qū)耕地面積小,。對非遺進(jìn)行傳承和發(fā)展,，讓非遺煥發(fā)生機(jī)活力，有效增強(qiáng)其影響出,，唐宋時期貨幣的流通量總體呈現(xiàn)增長趨勢,，可以反映出唐宋的發(fā)晨,，為抗成勝利提供了物質(zhì)基礎(chǔ),，故C項(xiàng)正確。所以掌握關(guān)(任答三點(diǎn)得6分)力,，彰顯文化自信,，助推文化強(qiáng)國建設(shè)，①②正確：“全面推動"的時期商業(yè)不斷發(fā)展,，故A項(xiàng)正確：材料沒有涉及南北地區(qū)的變化,，鍵時間所涉及的時代特征及歷史事實(shí)，是學(xué)生做對選擇題的制勝(2)信息的傳遞與獲取更及時,、全面,、高效；(2分)工程管理和控說法夸大了其作用，③不選：華僑城的做法并沒有給傳統(tǒng)文化注因此不能得出南北經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移,，排除B項(xiàng)：材料沒有體現(xiàn)貿(mào)武器,。制更有序、精準(zhǔn),；(2分)降低人員,、設(shè)備、環(huán)境,、管理等因素帶來的入新的內(nèi)容,，且應(yīng)為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性易信息,，因此看不出陸路對外貿(mào)易的狀況,，排除C項(xiàng)：街市制的發(fā)31.A【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)體制改革。依據(jù)材料可知,，明確責(zé)任,，盈不確定性；(2分)使大壩建設(shè)效率更高,、質(zhì)量更優(yōu),。(2分)發(fā)展，④不選,。展屬于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)之一,，A項(xiàng)內(nèi)涵包含了D項(xiàng)，而且材虧有責(zé),，責(zé)權(quán)一致,，本質(zhì)是通過建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，調(diào)動企業(yè)職工的(3)大壩所在的金沙江下游為亞熱帶季風(fēng)氣候,，(2分)6一8月為21.A【解析】本題考查實(shí)踐與認(rèn)識,。突破了人類對水的認(rèn)識，說明料也沒有體現(xiàn)街市制取代坊市制的信息,，排除D項(xiàng),。積極性，進(jìn)而提高企業(yè)效益,，A項(xiàng)正確：排除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制干擾并雨季,，防洪壓力大，須按汛期限制水位運(yùn)行,；(2分)9月為雨季未認(rèn)識具有上升性和無限性,，①正確：材料中對水的認(rèn)識是通過科27.C【解析】本題考查明朝科舉制度。從科舉制度的廢除再到恢復(fù)非我國實(shí)行工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的目的所在,，B項(xiàng)錯誤：激發(fā)勞期,，蓄至一年中最高水位,，可保障冬季發(fā)電和供水需求；(2分)5學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)屬于實(shí)踐的具體形式,，也是獲取對水的并成為定制，這表明其存在有一定的時代必要性,，因此C項(xiàng)正確動者生產(chǎn)積極性的目的在于提高企業(yè)社會經(jīng)濟(jì)效益,，C項(xiàng)錯誤月底降至允許水庫消落的最低水位，騰出庫容為雨季來臨做準(zhǔn)認(rèn)識的直接途徑,，②正確：實(shí)踐是認(rèn)識的來源和動力,，推動認(rèn)識的盡管科舉制度有很多弊端，但是依舊能選拔出優(yōu)秀人才,，所以A1993年我國提出建立現(xiàn)代企業(yè)制度,，D項(xiàng)錯誤備。(2分)D31[卷五D32[卷五