本文從以下幾個(gè)角度介紹,。
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1,、2024年全國(guó)高考調(diào)研模擬卷三
2,、2023-2024年度下學(xué)年高三年級(jí)模擬考試四
3,、2024全國(guó)高三模擬
4、2024年全國(guó)高考調(diào)研模擬試卷三理科綜合
5,、2024學(xué)年高三年級(jí)模擬調(diào)研考試各科試題及答案
6,、2024高考模擬調(diào)研卷三答案
7、2024—2024學(xué)年高三年級(jí)模擬調(diào)研考試
8,、2023-2024學(xué)年高三年級(jí)模擬調(diào)研卷理綜
9,、2024年全國(guó)高考調(diào)研模擬試卷三理綜
10、2024年全國(guó)高考調(diào)研模擬卷三
高考·模擬調(diào)研卷(三)3理科綜合LN答案)
6,運(yùn)動(dòng)時(shí)((2)定值電阻R,。的作用是(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),，在坐標(biāo)紙上畫(huà)出號(hào)一R圖象如圖3所示,，可求出電流表的內(nèi)阻R,二(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)0.選考題,，考（④根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上面出號(hào)一R圖象如圖4所示,，可求出電池的電動(dòng)勢(shì)B一內(nèi)阻r=V,。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)n和M(均30200080000010圖丙R/2R/20102030102030圖3圖424.(12分)如圖,，直角坐標(biāo)系xOy的Ⅱ、Ⅲ象限存在方向沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),，場(chǎng)強(qiáng)大小為E:IV象限存在,，個(gè)圓心在O(6,0)且與y軸相切于0點(diǎn)的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直于坐標(biāo)平還有4個(gè)面,。,、從x軸上P(一Q,0)點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q(g>0)的帶電粒子,，粒子穿出磁場(chǎng)速度大小的位置為Q.已知QO與x軸間夾角為60°,，粒子重力不計(jì)、大小可忽略,。求：(1)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和方向,；描繪出一(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。車的質(zhì)量E60°值R=025.(20分)如圖,，用水平傳送帶向右運(yùn)送貨物,，傳送帶左、右端點(diǎn)A,、B間距為L(zhǎng)=24.5m,裝貨物的凹形薄木箱質(zhì)量為M=1kg,、長(zhǎng)度d=1.5m。現(xiàn)將質(zhì)量=2kg的貨物放入靜止的木箱,，木箱左側(cè)位于A端,，貨物恰與木箱左側(cè)壁接觸。放入貨物后,，傳送帶由靜止開(kāi)始依次做勻加速運(yùn)動(dòng),、勻速運(yùn)動(dòng)和勻減速運(yùn)動(dòng)直到靜止，木箱在傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的某時(shí)刻與傳送帶共速,，且停止運(yùn)動(dòng)時(shí)其右側(cè)剛好在B端,，該過(guò)程中，傳送帶減速段,、加速段的加速度大小均為ao=4m/s2,最大速度=4m/s,。已知木箱與貨物間的動(dòng)摩擦因數(shù)4=0.1，木箱與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)2,，=0.2,，重力加速度大小g=10m/s2,貨物可視為質(zhì)點(diǎn)，貨物與木箱間的碰撞為時(shí)間不計(jì)的完全非彈性碰撞,，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,。求：(1)傳送帶加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，貨物對(duì)木箱側(cè)壁的壓力大小,；(2)傳送帶減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,，系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量；(3)傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,。把開(kāi)關(guān)26.(14分)2021年6月17日神舟十二號(hào)和天和核心艙成功對(duì)接,，中國(guó)航天員入駐空間站?？臻g站處理CO2的一種重要方法是收集與濃縮CO2,、還原CO2。H2還原CO制CH的部分反應(yīng)如下：I.CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H,O(g)△H=+41kJ·molYGQX卷·理科綜合能力測(cè)試（六）·第3頁(yè)】