高三2024年全國高考·模擬調(diào)研卷(五)5文科綜合LN試題正在持續(xù)更新,,本期2024-2025全國100所名校答案網(wǎng)為大家整理了相關(guān)試題及答案,供大家查缺補漏,,高效提升成績,。
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1,、2024年全國高考調(diào)研模擬卷四文科綜合
2,、2024年全國高考調(diào)研模擬試卷(四)文科綜合答案
3、2024高考模擬調(diào)研卷文綜四
4,、2024全國高考調(diào)研模擬卷4
5、2024年全國高考調(diào)研模擬試卷四
6,、2024全國高考仿真模擬卷文科綜合4
7,、全國卷模擬試題2024年文綜
8、2023-2024高考模擬調(diào)研卷文綜二
9,、2024年全國高考調(diào)研模擬試卷(三)文科綜合
10,、2024年全國高考調(diào)研模擬試卷(二)文科綜合答案
研卷(五)5文科綜合LN試題)
為背景,考查價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)的相關(guān)知識,,考查考國家中樞權(quán)力的異變,,故選D項。材料中審批“進狀提取,、解讀信息的能力,,體現(xiàn)了唯物史觀、時空觀念,、34.A【命題意圖】本題以英國人伯納德·帕特瑞吉創(chuàng)作生獲取和解讀信息,、調(diào)動和運用知識的能力,旨在培之職權(quán)的變化,,并不能推動三省制度的完善,,排除A歷史解釋、家國情懷等歷史學科核心素養(yǎng),。的漫畫《秋夜之噩夢》為切入點,,考查資本主義的經(jīng)濟養(yǎng)考生的科學精神,,引導考生樹立正確的世界觀、人項,。材料反映的是唐代的彈劾制度,,與行政決策的科【解析】根據(jù)材料可知,中國共產(chǎn)黨采用經(jīng)濟手段,,抑危機,,考查考生提取、解讀信息的能力,,體現(xiàn)了時空觀生觀和價值觀,。學性關(guān)系不大,排除B項,。材料沒有涉及監(jiān)察御史權(quán)制物價上漲,,打擊了投機商人,穩(wěn)定了社會局勢,,提高念,、史料實證、歷史解釋等歷史學科核心素養(yǎng),?!窘馕觥吭诠ぷ髦校粩鄧L試技術(shù)革新,,說明實現(xiàn)人力的變化,,排除C項。了民眾對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的信心,,故選A項,。1952年【解析】觀察漫畫信息可知,漫畫作者用派拉姆斯這一生價值需要頑強拼搏,、自強不息的精神,,①正確。材27.C【命題意圖】本題以古代“社”的變化為切入點,,考底,,解放前遭到嚴重破壞的國民經(jīng)濟得到全面恢復,角色比喻美國的投機者,,揭示了1929年夏季股市的暴料強調(diào)的是實現(xiàn)人生價值的主觀條件,,未涉及社會提查中國古代的基層治理,考查考生對歷史敘述及其語排除B項,。1956年,,三大改造完成后,我國初步建立漲只是一場空想,,這說明資本主義國家虛假經(jīng)濟繁榮供的客觀條件,,②排除,。③夸大了主觀能動性對實現(xiàn)境含義的理解能力,體現(xiàn)了時空觀念,、歷史解釋等歷了社會主義經(jīng)濟制度,,排除C項。材料反映的是中國的背后存在著危機,,故選A項,。漫畫中的人物沉迷于人生價值的作用,排除,。在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平史學科核心素養(yǎng),。共產(chǎn)黨利用經(jīng)濟手段穩(wěn)定物價,與社會主義改造無股市投機活動,,沒有表現(xiàn)出對股市泡沫的擔憂,,排除B凡的業(yè)績,被中央宣傳部授予“最美職工”稱號,,這體【解析】根據(jù)“行政系統(tǒng)的末梢”“逐漸過渡為小區(qū)共同關(guān),,排除D項。項,。資本主義的固有矛盾是生產(chǎn)的社會化和生產(chǎn)資現(xiàn)了在奉獻社會的實踐中彰顯人生的真正價值,,④正體”“以社為名”等信息可知,唐宋之后,,“社”由行政31.C【命題意圖】本題以《人民日報》報道中刊登的女性料的私人占有之間的矛盾,,與漫畫內(nèi)容無關(guān),排除C確,。故選B項。系統(tǒng)變成社會組織單位,,這說明基層治理權(quán)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變職業(yè)形象圖片數(shù)量變化為切入點,,考查我國婦女職項。材料沒有涉及貿(mào)易保護主義,,排除D項,。24.A【命題意圖】本題以周代的“策名”制度為切入點和讓渡,故選C項,。唐宋時期國家組織能力下降更多業(yè)地位的變化,,考查考生提取、解讀信息的能力,,體女方法技巧漫畫題解題方法考查周代的政治制度,,考查考生獲取有效信息、運用是因為科舉制,,與材料主旨無關(guān),,排除A項,。材料沒現(xiàn)了唯物史觀、時空觀念,、歷史解釋等歷史學科核心漫畫題是近年來高考的熱門題型,。解答此類題型所學知識分析問題的能力,體現(xiàn)了時空觀念,、歷史解有涉及理學,,排除B項?!昂雷逭沃饾u瓦解”更多是素養(yǎng),。需要:①讀懂“歷史”漫畫的內(nèi)活,了解當時的自然釋等歷史學科核心素養(yǎng),。因為科舉制,,與材料主旨無關(guān),排除D項,?!窘馕觥扛鶕?jù)材料數(shù)據(jù)可知,相較于1950一1978年,,社會,、政治、經(jīng)濟,、人文等方面的歷史信息,;②透過【解析】根據(jù)材料可知,周代通過書面契約的形式確立28.B【命題意圖】本題以鴉片戰(zhàn)爭后西方列強在中國的1979一2004年《人民日報》刊登的女性職業(yè)形象圖片漫畫所反映的現(xiàn)象,,理解其要表達的本質(zhì)內(nèi)容。君臣關(guān)系,,這種契約形式加深了周天子與諸侯的政治活動為切入點,,考查列強的殖民擴張,考查考生閱讀中農(nóng)民與工人的數(shù)量減少,,專業(yè)技術(shù)人員,、政府領(lǐng)導35.D,【命題意圖】本題以美國兩黨支持者對移民接受度聯(lián)系,也加深了諸侯與卿大夫的聯(lián)系,,強化了周天子和理解材料,對歷史現(xiàn)象進行理性分析的能力,,體現(xiàn)企事業(yè)單位領(lǐng)導,,學生數(shù)量增加,結(jié)合所學知識可知,,的差距統(tǒng)計為切入,點,,考查美國政治,,考查考生提取,、的地位,,也使得天下共主的國家體制得到強化,故選A了時空觀念,、史料實證,、歷史解釋等歷史學科核心這反映出改革開放后,我國婦女職業(yè)選擇增多,,地位解讀信息的能力,,體現(xiàn)了時空觀念、歷史解釋等歷史項,。周代實行分封制,,分封制下中央間接管理地方,素養(yǎng),。得到提升,,故選C項。女性農(nóng)民形象圖片數(shù)量減少學科核心素養(yǎng)排除B項,。家國同構(gòu)強調(diào)的是血緣宗法關(guān)系,,與材料【解析】根據(jù)“展示五處通商口岸的史地知識”“清朝的并不能說明我國“農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨困境”,排除A項,。材【解析】根據(jù)圖表信息可知,,1994一2017年,共和黨及無關(guān),,排除C項,。統(tǒng)治范圍的擴大與材料信息無關(guān),歷史及其民族政策與對俄關(guān)系”等信息可知,,這些報料并未涉及男女地位的對比,,排除B項,。材料沒有體其支持者對“移民們的辛勤工作和才能強大了國家排除D項,。刊關(guān)注中國的歷史與地理,,客觀上為列強的殖民擴現(xiàn)女性貢獻比重上升,,排除D項。這一觀點的認同比例在29%~46%間浮動,,而同一時25.B【命題意圖】本題以西漢鑄鐵技術(shù)的提高為切入張?zhí)峁┝朔?,有利于列強的殖民擴張,,故選B項。32.B【命題意圖】本題以14世紀英國內(nèi)廷的發(fā)展為切期民主黨及其支持者對這一觀點的認同比例從30%點,,考查西漢的經(jīng)濟政策,,考查考生獲取和解讀材料材料不涉及國人辦報,排除A項,。材料沒有涉及西入,點,,考查英國歷史,,考查考生對各種歷史敘述及其升至84%,,這說明兩黨關(guān)于移民問題的分歧愈加嚴信息、分析歷史現(xiàn)象的能力,,體現(xiàn)了時空觀念、史料實學的傳播,,排除C項,。材料與中國融入國際社會無語境含義的理解能力,,體現(xiàn)了時空觀念、歷史解釋等重,,美國政治觀點分化愈加明顯,,故選D項,。“兩黨利證,、歷史解釋等歷史學科核心素養(yǎng),。關(guān),排除D項,。歷史學科核心素養(yǎng),。益基本趨于一致”的表述與事實不符,排除A項,。材【解析】由材料可知,,西漢中期以后,鐵制品尤其是鐵29.B【命題意圖】本題以民國初年的憲法問題為切入【解析】根據(jù)“不必凡事都通過威斯敏斯特議會來處料沒有涉及兩黨獲得的支持,排除B項,。材料主旨并農(nóng)具得到廣泛使用,,結(jié)合所學知識可知,西漢中期,,漢點,,考查近代道路探索,考查考生解讀材料,,調(diào)動所學理”等信息可知,,內(nèi)廷的變化有利于加強國王的權(quán)力,不是移民問題成為熱點話題,,排除C項,。武帝把治鐵等重要行業(yè)的經(jīng)營權(quán)收歸中央,加之官營知識分析歷史現(xiàn)象并解決歷史問題的能力,,體現(xiàn)了唯故選B項,。英國議會在13世紀已經(jīng)形成,排除A項,。36.【參考答案】(1)貿(mào)易水循環(huán)引導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式和生產(chǎn)手工業(yè)規(guī)模擴大和技術(shù)改進,,鐵農(nóng)具的種類大大增物史觀、時空觀念,、歷史解釋等歷史學科核心素養(yǎng),。材料沒有涉及宗教特權(quán)與莊園經(jīng)濟,排除C,、D兩項,。結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,影響人工水循環(huán)規(guī)模(2分),;人工水多,,故選B項。西漢鐵器廣泛使用農(nóng)業(yè),,和經(jīng)濟的發(fā)【解析】根據(jù)“憲法問題成為輿論焦點”“可以比較好地33.A【命題意圖】本題以19世紀的全球多邊支付體系循環(huán)加強了水資源利用強度,,破壞了自然水循環(huán)的平展有關(guān),邊疆軍事需要不是主要原因,,排除A項,。傳溝通立法、行政兩部”“恢復秩序,、領(lǐng)導國家建設(shè)”等信為切入點,,考查世界市場的發(fā)展,考查考生提取,、解讀衡狀態(tài)(2分),;自然水循環(huán)制約著人工水循環(huán)和貿(mào)易統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型是在春秋戰(zhàn)國時期,與材料時間不符,,排息可知,,當時主要黨派認為憲政可以促進民主政治發(fā)信息的能力,體現(xiàn)了唯物史觀,、時空觀念,、歷史解釋等水循環(huán)的規(guī)模(2分)。除C項,。王國問題解決與鐵器廣泛使用沒有直接關(guān)展,,這說明資產(chǎn)階級沒有認識到當時政局不穩(wěn)的主要歷史學科核心素養(yǎng)。(2)西北地區(qū)為溫帶大陸性氣候,,光照強,,晝夜溫差大系,排除D項,。原因是帝國主義的干涉,,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級在政治上的【解析】根據(jù)材料可知,全球多邊支付體系有助于國際(2分),,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好,,市場競爭力強(2分),促進農(nóng)26.D【命題意圖】本題以唐代“進狀”審核的變化為切入不成熟,,故選B項,。“普遍認同”的說法過于絕對,,排貿(mào)易的結(jié)算,,為國際貿(mào)易提供了便利,有利于推動世業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴大,,推動虛擬水向外流出(2分),。點,考查唐代的政治制度,,考查考生閱讀和理解材料除A項,。材料反映的是對法國共和制的學習和認可,界市場的發(fā)展,,故選A項,。材料不涉及各國國際收支(3)大量消耗有限的可用水資源,下游河流斷流,、尾閭信息,,調(diào)動所學知識解決歷史問題的能力,體現(xiàn)了時排除C項,。民國初年盛行的是革命思想,,而非改良思的狀況,,沒有體現(xiàn)這個支付體系對各國國際收支具有湖泊干涸、地下水位下降(2分),,引發(fā)天然綠洲萎縮空觀念,、歷史解釋等歷史學科核心素養(yǎng)。想,,排除D項,。改善作用,排除B項,。18世紀中期英國打敗法國,,成(2分);土壤鹽漬化,、荒漠化加劇(2分),。【解析】根據(jù)材料可知,,“進狀”原來是由君主審批,,唐30.A【命題意圖】本題以上海解放后中共中央穩(wěn)定上海為世界殖民霸主,,排除C項,。材料沒有涉及國際貿(mào)易(4)調(diào)整貿(mào)易結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,減少水資源的消耗玄宗時,中書門下取得審核“進狀”之職權(quán),,這體現(xiàn)了物價的舉措為切入,,點,考查中國共產(chǎn)黨史,,考查考生的多中心格局,,排除D項。(2分),;增加技術(shù)投入,,提高水資源利用率(2分);跨D15卷(二)·文科綜合D16卷(二)·文科綜合