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1、百師聯(lián)盟2024高三開學(xué)摸底聯(lián)考全國卷語文
盟 2024屆高三開年摸底聯(lián)考 新高考卷語文答案)
23:334A令o59l8×【新高考】山東省|德州市“優(yōu)高聯(lián)高三語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2024.2一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀1（本題共5小題，17分）》1.C(實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動的動力源是科技進(jìn)步)2.C(“不能打破西方的技術(shù)封鎖，就不是新質(zhì)生產(chǎn)力的應(yīng)用范疇”錯)3.A4.①實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵性顛覆性技術(shù)突破，為生產(chǎn)力發(fā)展提供創(chuàng)新驅(qū)動。②以新技術(shù)、新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)為主要內(nèi)涵，體現(xiàn)技術(shù)新突破、經(jīng)濟(jì)新發(fā)展、產(chǎn)業(yè)新升級的有機(jī)統(tǒng)一。(共4分，每點(diǎn)2分，意思對即可》5.①論述層次清晰。整段材料分別從戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)與新質(zhì)生產(chǎn)力，新興產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，新興產(chǎn)業(yè)與未來產(chǎn)業(yè)的關(guān)系三個維度展開闡述。②論述有思辨性。既指出了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的明顯不同，又闡述了二者的密切關(guān)聯(lián)。③用詞準(zhǔn)確。運(yùn)用“是”“更是”“不是”“因此”等詞語，使句間關(guān)系清晰。(共4分，答出2點(diǎn)即可，言之成理可的情給分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）6.D(“體現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會家族統(tǒng)治的力量”錯)7.B(“是為了表達(dá)作者對母親的愧疚之情”錯)》8.①意象的選擇展現(xiàn)鄉(xiāng)土氣息，“火紅的燈籠”“庭院”“新棉花縫制的大紅被”“土炕”等都是鄉(xiāng)村生活特有的意象，反映鄉(xiāng)村風(fēng)貌；②場景和細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)煙火氣，過年歸家的場景母親嘴唇囁嚅、拉手摩挲的細(xì)節(jié)描寫刻畫出村莊平凡而幸福的生活氣息；③語言表達(dá)有靈氣，運(yùn)用比擬、比喻、疊詞、夸張等手法，細(xì)膩生動，語言有哲理意味(共6分，每點(diǎn)2分)9.①“環(huán)繞”指燈盞在一年中無論是小年、除夕等節(jié)日還是庸常的日子里，都一直守望著村莊：鈴音從早到晚，從羊脖頸到學(xué)校再到孩子腳踝，一直在喚醒、牽絆村莊的生活。②全文由回憶到眼前再到想象中的村莊，燈盞和鈴聲始終環(huán)繞在村莊人的記憶思想中，無論是留在還是離開村莊的人，都飽含對鄉(xiāng)土的眷戀之情。③引發(fā)讀者的聯(lián)想和思考，產(chǎn)生對過往鄉(xiāng)村生活的懷念、對鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的擔(dān)憂、對未來回歸鄉(xiāng)村的期盼等諸多情感的共鳴。(共6分，每點(diǎn)2分)二、古詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀（本題共5小題，20分）10.BDG11.B12.C(“傲岸不群的風(fēng)姿”錯)13.(1)詩是表達(dá)思想感情的，文正公所到之處把瀟灑表現(xiàn)在詩文中，那么他胸中的瀟灑就知道了。(共4分，“言”“所至”“見”各1分，語意通順1分)高三語文試題答案第1頁（共4頁）四、(60分)23.參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。等二等三等四等(20-16分)(15-11分)(10-6分)(5-0分)符合題意符合題意基本符合題意偏離題意內(nèi)容2中心突出中心明確中心基本明確中心不明確內(nèi)容充實(shí)內(nèi)容較充實(shí)內(nèi)容單薄內(nèi)容不當(dāng)基思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真摯感情真實(shí)感情基本真實(shí)感情虛假等符合文體要求符合文體要求基本符合文體要求不符合文體要求表達(dá)2結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整結(jié)構(gòu)混亂語言流暢語言通順語言基本通順語言不通順，語病多分字跡工整字跡清楚字跡基本清楚字跡潦草難辨深刻較深刻略顯深刻個別語句有深意
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