本文從以下幾個(gè)角度介紹。
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考]2024年高考考前仿真聯(lián)考二試題(語(yǔ)文))
鄭州市2024年高中畢業(yè)年級(jí)第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)語(yǔ)文參考答案一,、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，18分)1.(3分)C(“意在證明亞里士多德‘模仿觀’的合理性”理解有誤,。應(yīng)是論證“這種模仿無(wú)論如何高超都不具備藝術(shù)的原創(chuàng)性”的說(shuō)法是“站不住腳的”,。)2.(3分)C(A項(xiàng)“其作品水準(zhǔn)將會(huì)超越人類藝術(shù)”說(shuō)法不當(dāng)，于文無(wú)據(jù),。B項(xiàng)“就能確保AI算法能夠生成別具一格的作品”說(shuō)法不當(dāng),，“能確保AI算法能夠生成別具一格的作品”的是“AI科學(xué)家和藝術(shù)家所研發(fā)的諸如GAN、CAN等算法模型本身就被嵌入了各種創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制”,。D項(xiàng)因果失當(dāng),，“這導(dǎo)致目前的AT繪畫(huà)只是重復(fù)20世紀(jì)中期之前積淀下來(lái)的藝術(shù)范式”有誤。)3.(3分)B(B項(xiàng)體現(xiàn)的是AI技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域的使用,。)4.(3分)D(A項(xiàng)“‘深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)’‘助推’‘GAN,、CAN等算法模型發(fā)展’”有誤，根據(jù)材料一,，“GAN,、CAN等算法模型”屬于“深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”。B項(xiàng)“契合三尺度的AI繪畫(huà)為藝術(shù)作品”有誤,，根據(jù)材料一,，AI繪畫(huà)能成為藝術(shù)品,，除了符合“三尺度”標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)具備布洛克所說(shuō)的人類主體意識(shí),。C項(xiàng)“‘能夠’創(chuàng)作出藝術(shù)經(jīng)典”有誤,，根據(jù)材料一，AI創(chuàng)作出藝術(shù)經(jīng)典的條件還包括“掌握和精通藝術(shù)真實(shí)這一美學(xué)鐵律”,。)5.(6分)①AI繪畫(huà)沒(méi)有介入藝術(shù)和社會(huì)發(fā)展之中,，只是重復(fù)前人既有的勞動(dòng)成果/沒(méi)有創(chuàng)造新的歷史。②AI繪畫(huà)缺乏創(chuàng)作者的自我意識(shí),。③AI只是一種技術(shù)工具,，不能保證由它產(chǎn)生的AI繪畫(huà)具有藝術(shù)價(jià)值/AI遵從的是現(xiàn)代科技的工具理性邏輯與算法邏輯，而非藝術(shù)創(chuàng)造的邏輯,。(每答出一點(diǎn)給2分,。意思答對(duì)即可。如有其他答案,，只要言之成理,，可酌情給分。)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題,，16分）6.(3分)C(“作者寫(xiě)這些內(nèi)容的意圖是交代時(shí)代背景”理解有誤,，這些內(nèi)容除了交代時(shí)代背景，也是情節(jié)安排的需要,。)7.(3分)B(“在所有的情節(jié)轉(zhuǎn)換之處都有承上啟下的句子”說(shuō)法有誤,，并非所有的情節(jié)轉(zhuǎn)換之處的句子都承上啟下。)8.(5分)①“他”復(fù)述小說(shuō)收獲了愛(ài)情,，并讓妻子多年來(lái)一直愛(ài)“他”,。②“他”復(fù)述小說(shuō)收獲了親情，得到女兒的摯愛(ài),。③“他”與曾老師因復(fù)述小說(shuō)而結(jié)下了深厚的師生情,。(每答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)給4分,，答出三點(diǎn)給5分。意思對(duì)即可,。如有其他答案,，言之成理亦可酌情給分。)9.(6分)①文本二中法朗士的觀點(diǎn)是：借助讀者的閱讀體驗(yàn),，文學(xué)作品才能變成活躍生動(dòng)/閱讀文學(xué)作品需要讀者添補(bǔ)形成色彩和情感/閱讀文學(xué)作品需要讀者的再創(chuàng)造,。②文本一中女兒將男朋友“寫(xiě)得很臭”的小說(shuō)復(fù)述給爸媽聽(tīng)，讓爸媽很滿意,，說(shuō)明她的復(fù)述讓平庸的原作變得活躍生動(dòng)/說(shuō)明她的復(fù)述有精彩的再創(chuàng)造,。③曾老師和“他”的復(fù)述不是重復(fù)原作，而是有所增減、夸張,、渲染,、回避、凸顯,，更加精彩,，說(shuō)明他們的復(fù)述是在原作基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造。（每答出一點(diǎn)給2分,。意思對(duì)即可,。如有其他答案，言之成理亦可酌情給分,。）二,、古詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀（本題共5小題，20分）10.(3分)BG（原文標(biāo)點(diǎn)：彬中立不倚,，非公事未嘗造門(mén),，群居燕會(huì)，亦所罕預(yù),。)11.(3分)C(本文中的“竊”意為“悄悄地”,，《鴻門(mén)宴》中“竊為大王不取也”，
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