據(jù)應用調研聯(lián)合測評(沖刺模擬卷)歷史答案)
1905年，清政府又表示要“仿行憲政”。梁啟超成和發(fā)展：根據(jù)所學可知，玉米被引進新的大堅持改良立場，反對共和革命，宣傳君主立憲，洲，容觀上會打破當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，對生態(tài)環(huán)境與革命派論戰(zhàn)。同一時期，國內立憲運動漸入造成破壞高潮，各省籌建咨議局，中央籌設資政院。但是19.【答案】示例：隨著《飲定憲法大綱》的頒布和“皇族內閣”的成論題：政治立場和個人經(jīng)歷影響人們對辛亥革立，立憲派大失所望，逐漸同情、傾向革命。因命的敘述。(？分)此，梁啟超敘述辛亥革命時，強調促成革命的兩論述：孫中山作為“民主革命的先行者”，早在1894年便創(chuàng)辦了中國第一個資產階級革命團股力量。(3分)體一興中會。后于1905年建立中國第一個綜上所述，歷史事件的敘述和解釋，深受敘述者資產階級革命政黨—中國同盟會，并闡發(fā)了政治立場和個人經(jīng)歷的影響，從而呈現(xiàn)出多元三民主義。同盟會成立后，發(fā)動一系列武裝起特征。(1分)義，推動全國革命進入高潮，促成辛亥革命爆【解析】材料呈現(xiàn)了孫中山、袁世凱和梁啟超三發(fā)。1912年1月，孫中山就任中華民國臨時大位辛亥革命親歷者，對辛亥革命歷史脈絡的不總統(tǒng)。次月，清朝覆滅，君主專制制度被推翻。同敘述，反映出歷史解釋的多元視角。擬定論因此，孫中山在敘述辛亥革命的歷史脈絡時，強題時，應思考人們對歷史事件的敘述和解釋受調革命黨人推進革命、創(chuàng)建民國的歷史功勛。到哪些因素的影響，繼而以此立論，并結合材料(3分)和所學知識進行闡述。袁世凱出身清朝舊官僚，作為北洋系首腦，在辛觀點明確，史論結合緊密，材料充分，10-12分亥革命期間，出任清朝內閣總理大臣，主持軍論證嚴謹，表述準確政。他一面命令北洋軍猛攻漢口、漢陽，一面向觀點比較明確，史論結合比較緊密，材南京臨時政府提出議和，并借助列強向革命政7-9分料比較充分，論證比較嚴謹，表述比較權施壓。革命黨人妥協(xié)，清帝退位，革命果實落準確人袁世凱手中。因此，袁世凱在涉及辛亥革命觀點不夠明確，史論結合不夠緊密，材的敘述中，回避、淡化“革命”，轉而宣揚“五族共4一6分料不夠充分，論證不夠嚴謹，表述不夠和”。(3分)準確梁啟超于19世紀90年代，積極宣傳維新思想，0-3分觀點不明確，史論結合不緊密，材料不推動變法運動。1898年戊戌變法失敗后，流亡充分，論證不嚴謹，表述不準確海外。1901年，清朝統(tǒng)治者開始推行“新政”。人本門同中本，則幸園中的天人同度出一什日中小甲，可三0后別切汽種名大式，（平D合本★專空日大點只五動家夾響同中電享人限知言庫國回平中，自間愛，客數(shù)州升度門點離代中比，（平01一2）貝國行有三了而西安1點以氏漂日中，夜明西被用
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