高三2024年河北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試沖刺壓軸卷(六)6歷史(河北)答案正在持續(xù)更新,本期2024-2025全國(guó)100所名校答案網(wǎng)為大家整理了相關(guān)試題及答案,供大家查缺補(bǔ)漏,高效提升成績(jī)。
業(yè)水平選擇性考試沖刺壓軸卷(六)6歷史(河北)答案)
①基輔羅斯被征服,成為欽察汗國(guó)臣屬②以莫斯科公國(guó)為中心的統(tǒng)一國(guó)家建立③兩位歐洲傳教士到達(dá)漠北與蒙古交涉④日耳曼人陸續(xù)進(jìn)入羅馬帝國(guó)并建立國(guó)家A.①④B.②③c.②④D.①③21梁?jiǎn)⒊赋觥八^首出的人格者',表面上雖若一切史跡純?yōu)楸艘蝗嘶驍?shù)人活動(dòng)之結(jié)果,然不能謂無(wú)多數(shù)人的意識(shí)在其背后。實(shí)則此一人或數(shù)人之個(gè)性,漸次侵入或鐫入于全社會(huì)而易其形與質(zhì)。社會(huì)多數(shù)人或?yàn)榉e極的同感,或?yàn)橄麡O的盲從,而個(gè)人之特性,寢假遂變?yōu)楫?dāng)時(shí)此地之民眾特性一亦得名之曰集團(tuán)性或時(shí)代性。非有集團(tuán)性或時(shí)代性之根抵而能表現(xiàn)出一史跡,末之前聞。”這段話旨在A闡明英雄人物的一切創(chuàng)造建立在人民群眾的基礎(chǔ)之上B.強(qiáng)調(diào)英雄人物在人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展中具有決定性作用C.突出英雄人物在歷史上發(fā)揮的作用要比一般個(gè)人要大D揭示人人皆可創(chuàng)造歷史,都在歷史上起到一定的作用非選擇題部分三、非選擇題(本大題共4小題,其中第22小題14分,第23小題6分,第24小題20分,第25小題12分共52分)22.法律是治國(guó)之重器,從古至今,中國(guó)一直是一個(gè)重視法治的國(guó)度。(14分)材料一《大明律》吸收了《唐六典》《元典幸》以職官分類(lèi)編制法典的長(zhǎng)處,創(chuàng)立了以六部分類(lèi)的新體例。《大明律》共七篇,“名例”以下,分別為吏律、戶律、禮律、兵律、刑律和工律六篇,其在定罪量刑上側(cè)重尊君。朱元璋還創(chuàng)造了“教民榜文”之類(lèi)的普及政教法令于民問(wèn)的制度,讓“里老人”宣講簡(jiǎn)明扼要的“圣諭”。清入關(guān)初,曾依照《明律》制定法律,至乾隆時(shí)期,修成了集歷代封建法律之大成的《大清律例》。乾隆在《大清律例》序文中說(shuō),法律“非徒示之禁令,使知所畏懼”,更在于“弼成教化,以洽其好生之德”。清代還制定了《蒙古律例》、《回疆則例》等,使司法管轄深入邊疆少數(shù)民族地區(qū)。摘編自朱勇主編《中國(guó)法制史》材料二從20世紀(jì)90年代起,我國(guó)全面推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),對(duì)法治建設(shè)提出了更高的要求…早期的民事單行法如婚煙法、繼承法、擔(dān)保法、合同法等,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,但由于這些法律相對(duì)比較散亂、零碎甚至有沖突,無(wú)法像民法典那樣發(fā)揮出整體效應(yīng),進(jìn)入21世紀(jì),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際接軌,民法典的起草加快。2017年3月15日十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法總則》,2020年5月28日,《中華人民共和國(guó)民法典》已由中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò),并決定自2021年1月1日起施行。一摘編自梁慈星《中國(guó)民法典編纂的幾個(gè)問(wèn)題》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概括明清法律的特點(diǎn),并分析其歷史意義。(7分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),列舉我國(guó)90年代法治建設(shè)的成就,并分析推動(dòng)新中國(guó)民法典最終頒布的條件。(7分)23.閱讀材料,回答問(wèn)題。(6分)》晚清時(shí)期,在漸的時(shí)代條件下,選官制度發(fā)生變革。1904年初,清政府頒布了《奏定學(xué)堂章程》,其統(tǒng)一的癸卵學(xué)制是近代中國(guó)第一個(gè)由中央政府領(lǐng)布且由政府督導(dǎo)施行的全國(guó)性法定學(xué)制系統(tǒng),辦學(xué)宗旨是“以忠孝為本,以中國(guó)經(jīng)史文學(xué)為基…以西學(xué)淪其知識(shí),練其藝能,務(wù)期他日成才,各適實(shí)用。”《章歷史試題卷·第4頁(yè)(共6頁(yè))
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