本文從以下幾個(gè)角度介紹。
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劃]2024年河北省中考適應(yīng)性模擬檢測(猜押二)答案(語文))
【考點(diǎn)】本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括,。【解析】解答此題時(shí),，首先要審清題干,，抓住題干中的關(guān)鍵信息，即梅曉潔的前后變化都受到了哪些因素的影響,。然后在文章中逐段查找,，分別從馬文、夏班長,、老連長和許飛機(jī)的相關(guān)事件中概括,。最后用簡潔的語言組織答案即可。6.（1)【答案】通過對機(jī)場“烈日似火,，熱浪襲人”的環(huán)境描寫,，突出了馬文工作環(huán)境的艱苦，同時(shí)也反映了梅曉潔內(nèi)心的焦灼,。(2分)【考點(diǎn)】本題考查環(huán)境描寫的作用,。【解析】環(huán)境描寫的作用,，可從情節(jié),、人物、主題等角度進(jìn)行分析,。第④段對機(jī)場環(huán)境的描寫,，寫出了馬文工作環(huán)境的艱苦，同時(shí)炎熱的環(huán)境也烘托了梅曉潔內(nèi)心的焦灼,。(2)【答案】“不耐煩”直接寫出了梅曉潔的不解和煩躁,，“小心翼翼”寫出了夏班長答話時(shí)的小心謹(jǐn)慎，“不耐煩”和“小心翼翼”形成對比,，表現(xiàn)了梅曉潔態(tài)度的堅(jiān)決,，與下文梅曉潔態(tài)度的轉(zhuǎn)變形成反差。(2分)（共4分）【考點(diǎn)】本題考查詞語的表達(dá)效果?！窘馕觥吭~語的表達(dá)效果,，可從情節(jié)、人物,、主題,、寫法等角度進(jìn)行分析?！安荒蜔睂懗隽嗣窌詽嵉牟唤夂蜔┰?，“小心翼翼”則體現(xiàn)了夏班長答話時(shí)謹(jǐn)慎的心態(tài)，“不耐煩”和“小心翼翼”形成對比,，突出了梅曉潔態(tài)度的堅(jiān)決,，也與下文梅曉潔態(tài)度的轉(zhuǎn)變形成強(qiáng)烈反差。7.【答案】①在敘事中,，引用馬文的日記,，交代了老連長與許飛機(jī)的關(guān)系，展現(xiàn)了馬文的心理感受以及他對警衛(wèi)兵精神的堅(jiān)守,，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性,，同時(shí)使馬文的形象更加豐滿、立體,。②變換了文章的敘事節(jié)奏,，由緊張轉(zhuǎn)為舒緩，張弛有度,，使行文更加靈動(dòng),。③為梅曉潔從勸說馬文離開艱苦崗位變?yōu)樯暾堧S軍的決定做了鋪墊。（答出任意兩點(diǎn)即可,。每點(diǎn)2分,，共4分)【考點(diǎn)】本題考查情節(jié)的作用?！窘馕觥咳沼浹a(bǔ)充說明了老連長和許飛機(jī)的關(guān)系,，展現(xiàn)了馬文對飛機(jī)、戰(zhàn)友以及警衛(wèi)兵崗位的熱愛,。日記屬于真實(shí)存在的物品,，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性，同時(shí)使馬文的形象更加立體生動(dòng),。在引用日記之前的內(nèi)容里,，梅曉潔煩躁焦灼，與夏班長的對話充滿火藥味,，與馬文的關(guān)系也變得緊張,，讀完日記后，梅曉潔態(tài)度轉(zhuǎn)變。引用日記前后,，文章的敘事節(jié)奏由緊張變?yōu)槭婢?，張弛有度，使文章行文更加靈動(dòng),。聯(lián)系上下文可知,，日記是梅曉潔態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因之一，為下文寫梅曉潔隨軍的決定埋下伏筆,。8.【答案】“氣場”能夠影響他人,。一股氣，再強(qiáng),，也形不成“氣場”。一股又一股的正氣疊加,，一股又一股的動(dòng)人暖流匯聚,，才能最終升華為“氣場”，打動(dòng)人心,。(1分)文章中馬文照顧戰(zhàn)友的細(xì)心,、已故老連長的殷切希望、許飛機(jī)的覺悟與堅(jiān)持,、馬文對事業(yè)的赤誠,，一股股堅(jiān)毅而又溫暖的正氣匯成了“氣場”，將梅曉潔籠罩,，融化了她初始的功利之心,。(2分)結(jié)尾出人意料又強(qiáng)化主題一梅曉潔的父親是省軍區(qū)司令員，對女兒隨軍的決定贊許有加,，為這“氣場”再添一股正氣,。(2分)（共5分）》【考點(diǎn)】本題考查對文章主旨的理解?！窘馕觥拷獯鸫祟}時(shí),，首先要結(jié)合知識(shí)卡片分析“氣場”的內(nèi)涵，然后結(jié)合文章內(nèi)容具體分析“氣場”的形成和作用,。馬文照顧戰(zhàn)友的細(xì)心,、已故老連長的殷切希望、許飛機(jī)的覺悟與堅(jiān)持,、馬文對事業(yè)的赤誠,，匯成“氣場”，影響了梅曉潔,，融化了她初始的功利之心,。注意分析文章結(jié)尾對主題的強(qiáng)化作用。(二)9.【答案】B(3分)【考點(diǎn)】本題考查對議論文的論證思路、論據(jù)以及內(nèi)容等的理解,?！窘馕觥緽項(xiàng)，“指揮棒”“風(fēng)向標(biāo)”強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)性和引領(lǐng)性的作用,，并不是決定性的作用,，B項(xiàng)中“合理的人事管理對激發(fā)個(gè)人創(chuàng)新活力的決定性作用”說法錯(cuò)誤。故答案選B,。10.【答案】①首先使用“只有”說明實(shí)踐者的長遠(yuǎn)布局是人才成長的前提和必要條件,；②其次使用“并”說明實(shí)踐者給年輕人提供成長的時(shí)間和空間也是人才成長的必要條件；③然后使用“才能”說明只有在上述條件下才可以獲得更多的新生力量,；④最后使用“從而”強(qiáng)調(diào)唯有這樣才能讓戲曲重新綻放光彩,。（每點(diǎn)1分，共4分）【考點(diǎn)】本題考查論證思路,?！窘馕觥拷獯鸫祟}時(shí)，首先應(yīng)閱讀題干,，明確答題要求,。“加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞”是限定條件,，“如何推進(jìn)論證”即分析論證思路,。然后結(jié)合加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞逐個(gè)進(jìn)行分析?！爸挥小北硎颈匾臈l件關(guān)系,，“并”表示并列關(guān)系，“才能是“只有”的結(jié)果,，“從而”表示進(jìn)一步的結(jié)果,。最后結(jié)合文本具體內(nèi)容進(jìn)行分析即可?！?
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