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吉林省2023-2024學年高二金太陽7月聯考(◇)英語答案

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33.B,。理解詞匯,。根據第二段中的by learning a new language you're going to…seven or eightyears old和In activating this sleeping part of the brain可知,,學習一門新的語言可以激活大腦中從七八歲時起就處于休眠狀態(tài)的部分,由此可推知,,dormant在此意為“不活動的”,。34.D。理解具體信息,。根據第三段中的but it can also help.conserve your brain's whitematter可知,,這項研究表明語言學習對人們的認知功能有益。35.B,。推斷,。根據全文內容可知,本文通過具體研究說明語言學習對大腦認知能力和情商的積極作用,,有可能出自科學期刊,。第二節(jié)主題語境:人與自我一一做人與做事本文是說明文。文章講述了動畫版《憨豆先生》中蘊含的幾個人生道理,。36.G,。上文提到《憨豆先生》的成功帶動了其動畫版的上映,下文提到它不僅帶給了我們歡笑,,也教會了我們人生道理,。故設空處是對動畫版《憨豆先生》的信息補充,因此G項符合此處語境,。G項中的funny stories和下文中的funny scenes相呼應,;下文中的It指代G項中的The cartoon。37.「,。上文提到憨豆先生很少用言語來表達自已的想法,,下文提到憨豆先生的幽默風趣無需翻譯就能在全球范圍內給觀眾帶來歡樂,是“行勝于言”的典型范例,。由此可知,,設空處與憨豆先生的表達方式相關,故F項符合語境,。F項中的Instead與上文構成對比關系,;F項中的he指代上文中的Mr.Bean。38.E,。該段是關于憨豆先生的友情,,下文提到的它是一個玩具,且名字叫作Teddy,。由此可知,,設空處引出了憨豆先生的好朋友Teddy,故E項符合語境。E項中的stuffed teddy bear與下文中的toy相呼應;下文中的it指代E項中的Teddy,。39.D,。上文提到憨豆先生和鄰居相處不快,且經常被激怒,,下文提到他意識到自己的錯誤后會立刻道歉,,由此可知,設空處與憨豆先生犯錯有關,,故D項符合此處語境,。D項中的So與上文構成因果關系,D項中的makes mistakes和下文中的he's wrong相呼應,。40.B。設空處為本段的小標題,。下文講述了憨豆先生雖然行為滑稽但他善于享受生活中的快樂小事,,故B項符合語境。B項中的sily與下文中的si訓ly構成原詞復現,;B項中的enjoy life與下文中的enjoying the little things in life相呼應,。語言運用第一節(jié)主題語境:人與自我一一生活本文是記敘文。作者講述了自己大學畢業(yè)之后選擇出國的思考過程,。41.D,。根據本段中的let alone post-university和fresh out of university.living in a Britishwold可推知,“我”大學畢業(yè)之后最終選擇遠離家鄉(xiāng),,前往英國,。42.A。43.B,。根據本段中的leaving behind your...the loves of your life可推知,,作出出國的決定并不容易,因為要拋下自己原來的支持系統,、愛你的人和你愛的人,。44.A。根據本段中的leaving behind your.on the chance of falling into a job可推知,,選擇出國是為了有機會從事自己熱愛的工作,。45.C。根據下文中的內容可知,,“我”講述了自己的思考過程,。46.D。47.B,。根據本段中的opportunities like this come once in a lifetime和if I didn't take theoffer I would constantly look back可知,,這樣的機會非常珍貴,一旦它們到來了,便要抓住,。如果“我”不接受這份工作,,“我”就會不斷地回首往事,質疑自己的決定,。48.B,。根據上文語境和at the age of23可知,很多人在23歲的時候走出校門,,完成了學業(yè),。49.C。根據該空后的to be schooled in the art of adulting可推知,,人們畢業(yè)之后就開始探索成年人的世界,。
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