不只是當教授,，仍舊做其余行業(yè),，想要做好都不簡單,。不妨采用做小學、國學,、大學教授,。

當教授有很多長處，一是一年有大約三個月的帶薪假期,。在這個假期里不妨跟家人出去旅行,，不妨在教伴隨兒童、雙親,，不妨興盛本人的喜好，培植本人的愛好喜好,。二是處事比擬寧靜,，考上了體例，不會那么簡單被解職,，只有重要違犯書院 的規(guī)則或是國度的法令,。

當教授也有不好的場合，此刻的弟子基礎上是家里的“小天子”“小郡主”,，在思維上都比擬自我,，比擬嬌氣，很少商量到旁人的體驗,。弟子做錯了事,，教授品評幾句，都大概會讓弟子回去添枝加葉報告家長,，工作常常會鬧大,。重要的話家長來書院 生事，有的弟子會跳樓尋短見之類的工作,，年年消息城市報導幾起如許的工作,。如許會給你形成很大的懊惱和精力妨害。

即使當教授要連接鞏固熏陶本領，普及教授修養(yǎng),。處置好弟子之間的沖突,，處置好講堂順序，與家長勾通好,。

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