當然不是,，

1.孩子的作業(yè)本來就是孩子自己的事，所以你應該做自己的事,。你怎么能幫他（她）寫呢,？如果有幫助，孩子會覺得家庭作業(yè)不完全是他（她）的事,。家庭作業(yè)可以轉嫁到父母身上,，從長遠來看不利于孩子良好學習習慣的養(yǎng)成。

2.如果孩子真的不擅長功課,，那么家長應該問為什么,，今天上課沒聽懂，還是上課沒聽,？如果前任父母可以按需幫助咨詢,，然后讓孩子獨立進行。如果要后者,，先嚴厲批評,，然后讓他（她）自己看書，等他（她）看懂了再自己做,。這個時候,，如果還是不行，家長可以幫忙教一課,。

3.如果孩子做作業(yè)拖延，他在睡覺的時候還沒有寫完,。然后讓他（她）停止寫作,，不得不去睡覺。并告訴他（她）這是他（她）自己畫的結果,。明天自己給老師解釋,。同時，把第二天的情況告訴老師,，讓老師批評,。同時，家長可以根據(jù)孩子的作業(yè)量設定時間給孩子寫作業(yè),，強調(diào)字跡工整,。未在規(guī)定時間內(nèi)完成的，必須有相應的處罰,。嚴格執(zhí)行幾次,，孩子的作業(yè)拖延癥基本可以得到糾正。

4,、一定要從小就給孩子立定規(guī)矩自己做,，不光是幫不上的功課,，其他的事情也要做，但不要幫孩子獨立完成的事情,。只有這樣,，孩子才能養(yǎng)成良好的生活習慣和獨立的人格品質(zhì)。

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