部分看法，華夏男足隊(duì)員的證書普遍分為二類，體院程度、自習(xí)程度,、大學(xué)程度。

第一種,，體院程度,。即是足球疏通員考進(jìn)本地的體院，進(jìn)修足球?qū),？?，在體院鞏固足球演練提高足球程度，即使有俱樂部屬來選人,，看重了某位球員,，就不妨加入俱樂部的梯級，而后興盛變成工作球員,。在體院的功夫,，也是要進(jìn)修文明常識的，這種情景下,，一位球員什么功夫加入俱樂部梯級,，他的學(xué)歷 基礎(chǔ)上就定格了。至于反面的自習(xí),，那即是球員本人的事了,。

第二種，自習(xí)程度,。指的是從船塢足球,、都會(huì)聯(lián)賽、課余聯(lián)賽以至野溜冰場上踢出來的，這種球員的學(xué)歷 并不恒定,，千變?nèi)f化,。此刻倡導(dǎo)足球從娃娃抓起,，很多書院 發(fā)展船塢足球震動(dòng),，自小發(fā)端蹴鞠，好苗子被看重就會(huì)被挑走,。有些球員是從都會(huì)聯(lián)賽中被發(fā)掘的,，有些則是從課余聯(lián)賽中發(fā)掘的，這種球員是什么學(xué)歷 還真不好說,。

第三種,，大學(xué)程度。指的是經(jīng)過大弟子聯(lián)賽踢出來的,，往日的中甲的北京理工科隊(duì)即是大弟子球隊(duì),，那些人固然大普遍是體育善于生加入的大學(xué)，然而也是正兒八經(jīng)的大弟子,，有些有勢力的球員會(huì)被其余工作俱樂部挖走,。華夏經(jīng)過這種道路走出來的球員并不多，但本來華夏很多大弟子球隊(duì)的程度仍舊很不錯(cuò)的,。

再有些其余的例子,，如北京國安隊(duì)的池忠國讀結(jié)束成天制高級中學(xué)，加入完高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試,，他和同窗韓光徽一道加入了北理工科的嘗試訓(xùn)練,，韓光徽被留住，池忠國則回抵家鄉(xiāng)延邊,，從延邊隊(duì)發(fā)端了工作生存,；貴州恒豐的依明江越發(fā)傳說，2011年冬天,，其時(shí)在新疆做體育教授的伊力哈木江運(yùn)用寒假出門探求嘗試訓(xùn)練時(shí)機(jī),，最后被貴州智誠教授組看重，所以從體育教授變?yōu)楣ぷ髑騿T,。