先寫思維上面,，而后寫進修上面的成果，結(jié)果簡略歸納就不妨了,。普遍150字就不妨了,。

時間穿越，趕快就快結(jié)業(yè)了,，我在播送電視大學四年的本科 進修生存也行將中斷,，自我審定在這功夫，我進修到了很多常識,，盡管是?？普n上的，抑或是社會試驗中,，船塢震動構(gòu)造本領(lǐng),，我都在連接生長與成果。

　　進修上：自己自入學此后,，能自愿按照書院 規(guī)定軌制,，發(fā)憤勤學，全力進取,，刻意實行教授安置的各項紙面,，搜集功課。

　　思維上：工學院四年所有地進修了馬克思列寧主義,、毛澤東思維和鄧小平表面,。豎立普遍主義為中心的人生價格觀，精確處置國度,、普遍,、部分三者之間的便宜聯(lián)系,，當部分與普遍,、國度便宜爆發(fā)辯論的功夫，維持把國度,、普遍的便宜放在第一位,，并主動加入團校體例進修并博得畢業(yè)文憑，主動積極地向黨構(gòu)造逼近,。

　　喜好上：大學功夫我主動加入書院 ,、系和班級構(gòu)造的各項體育震動，身材安康,，體育及格規(guī)范達到規(guī)定的標準,。在情緒上面,，錘煉本人堅忍的意旨品德，塑造安康品行,，克復情緒妨礙,，以符合社會興盛訴求。

　　?？粕希簞幼饕幻W院弟子,，規(guī)則部分進修手段、進修作風,，我體例所有地進修了本?？频谋砻嫫胀ǔＷR，同聲把所學的表面常識運用于試驗震動中,，把所學常識變化為發(fā)端本領(lǐng),、運用本領(lǐng)和創(chuàng)作本領(lǐng)。盡力表面和試驗的一致,。在進修和控制本?？票砻娉ＷR和運用本領(lǐng)的同聲，還全力拓寬本人的常識面,，培植本人其余上面的本領(lǐng);主動加入弟子科學技術(shù)協(xié)會及科學接洽震動中的各項震動,。

　　經(jīng)過在工學院的進修，使我越發(fā)看法到?？瞥ＷR的要害性,，社會上不缺人才，但缺專業(yè)人才,，控制?？票绢I(lǐng)常識，應用所學的法令常識,，開始讓我領(lǐng)會了要知法稱職,，從而用法令常識保衛(wèi)法令的公理，不在工學院進修的這幾年法令常識是領(lǐng)會不到的,。

　　此后,，我將在走出工學院，懷著對將來的向往,，動作結(jié)業(yè)在新世紀的大弟子,，連接的在試驗中堅韌所學常識，連接在處事中連接進修,，控制新知,，用嶄新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑撥!

　　結(jié)果，在要工學院結(jié)業(yè)生自我審定也不妨貫串本人的上風和特性,，超過部分上風來為求職找處事普及比賽力,。