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出國(guó)留學(xué)
卷臨天下答案網(wǎng)
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2004年我國(guó)各類放洋留洋職員總額11萬(wàn)4千人
2004年度各類放洋留洋職員總額為：114663人，個(gè)中：國(guó)度公派3524人,，單元公派6858人,，私費(fèi)留洋104281人。
2004年度各類留洋回國(guó)職員總額為：25116人,，個(gè)中：國(guó)度公派2761人,，單元公派3965人，私費(fèi)留洋18390人,。
從1978年到2004年終，各類放洋留洋職員總額達(dá)814884人,，留洋回國(guó)職員總額達(dá)197884人,。
以留洋身份放洋，暫時(shí)在外的留洋職員有61.7萬(wàn)人,。個(gè)中,，有42.7萬(wàn)人正在海外舉行進(jìn)修、協(xié)作接洽、學(xué)術(shù)考察等,。
2004年度與2003年度的數(shù)據(jù)比擬,，放洋留洋人頭略有縮小，留洋回國(guó)人頭展現(xiàn)出杰出的延長(zhǎng)態(tài)勢(shì),。放洋留洋人頭縮小了2.2%,，個(gè)中，私費(fèi)放洋留洋人頭縮小了4.2%,，國(guó)度公派與單元公派的放洋留洋人頭延長(zhǎng)了2%,；留洋回國(guó)人頭延長(zhǎng)了24.6%，個(gè)中,，私費(fèi)留洋回國(guó)人頭延長(zhǎng)了27.5%,。這是自1978年夸大交代留弟子此后，年度留洋回國(guó)人頭貫串兩年沖破兩萬(wàn)人,。
之上截止是以我駐109個(gè)國(guó)度使（領(lǐng)）館報(bào)回的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為普通,，按照重要留洋去處國(guó)的駐華使館以及公安部收支境處置局供給的離境卡留洋統(tǒng)計(jì)數(shù)，并按照我國(guó)中心?。ㄊ校┑呐囵B(yǎng)和人事部分,、海內(nèi)相關(guān)留洋效勞組織、國(guó)度相關(guān)常委及直屬高等院校供給的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和國(guó)表里相關(guān)組織的統(tǒng)計(jì)消息通訊等統(tǒng)計(jì)得出的,。
2005年公派放洋留洋職員7245名
2005年國(guó)度留洋基金處置委員會(huì)將以國(guó)度留洋基金幫助辦法在世界遴派各類國(guó)度公派放洋留洋職員7245名,，較2004年減少約3100人。
凡適合《2005年國(guó)度留洋基金幫助放洋留洋職員采用簡(jiǎn)章》及相映名目訴求的華夏人民,，均可按規(guī)則的步調(diào)和方法請(qǐng)求國(guó)度留洋基金幫助放洋留洋,。需經(jīng)過(guò)設(shè)在各地的請(qǐng)求受權(quán)組織申訴的名目，請(qǐng)求受權(quán)處事將于2005年1月5日發(fā)端,，截至日子為2005年3月10日,；需徑直向留洋基金委員會(huì)申訴的名目，將依照名目簡(jiǎn)直訴求舉行,。采用簡(jiǎn)章及相關(guān)放洋留洋項(xiàng)手段精細(xì)情景將在國(guó)度留洋基金處置委員會(huì)網(wǎng)站(www.csc.edu.cn)上頒布,。
與往年比擬，2005年國(guó)度留洋基金幫助放洋留洋遴派安置有以次幾個(gè)特性：一是跟著高檔學(xué)院和學(xué)?！陡邫n次創(chuàng)作性人才安置》放洋研究修訂項(xiàng)手段啟用和與海外培養(yǎng)組織協(xié)作項(xiàng)手段夸大,，國(guó)度留洋基金幫助放洋留洋遴派范圍進(jìn)一步夸大，是變革盛開(kāi)此后國(guó)度公派放洋留洋遴派人頭最多的一年,。二是幫助辦法百般化,，囊括：國(guó)度留洋基金全額幫助、中外當(dāng)局調(diào)換助學(xué)金幫助,、國(guó)表里組織協(xié)作幫助,、國(guó)度留洋基金局部幫助等,。三是接洽生遴派范圍將進(jìn)一步夸大，除連接運(yùn)用現(xiàn)有助學(xué)金名目遴派局部接洽生外,，還將主動(dòng)與海外著名學(xué)院和學(xué)校,、培養(yǎng)組織協(xié)作發(fā)展協(xié)作培植碩士生名目。四是遴派檔次進(jìn)一步普及,，2005年將效力做好高檔接洽鴻儒及碩士后,、接洽生及各專項(xiàng)助學(xué)金項(xiàng)手段遴派處事。五是為更精細(xì)地共同國(guó)度的財(cái)經(jīng)樹(shù)立和社會(huì)興盛,，使國(guó)度公派留洋的遴派更具對(duì)準(zhǔn)性,，進(jìn)一步完備了通訊與消息本領(lǐng)、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)本領(lǐng),、人命科學(xué)與人丁安康,、資料科學(xué)與新資料、動(dòng)力與情況,、工程科學(xué),、運(yùn)用人文科學(xué)與WTO關(guān)系學(xué)科等七大中心幫助學(xué)科、?？品秶?，同聲，將連接激動(dòng)其余學(xué)科范圍的職員申訴國(guó)度留洋基金,。
據(jù)2004年12月10日《華夏培養(yǎng)報(bào)》
2005年雅思考查回答
暫時(shí),，雅思考查考務(wù)變革已連接實(shí)行，有人說(shuō),，雅思考查實(shí)質(zhì)也將舉行變革,，劍橋大學(xué)考查委員會(huì)正在商量加精致思考查難度，雅思將會(huì)越來(lái)越難考――2005,，雅思會(huì)不會(huì)寂靜變換,？
雅思，即IELTS,。它是由英國(guó)劍橋大學(xué)考查委員會(huì),、澳門大學(xué)利亞培養(yǎng)國(guó)際開(kāi)拓署及英國(guó)文明委員會(huì)共同開(kāi)拓的一種英語(yǔ)談話本領(lǐng)考查，實(shí)質(zhì)涵蓋腦力,、觀賞,、寫稿和書面語(yǔ)四項(xiàng)談話本領(lǐng)。因?yàn)檠潘紘L試自己具備較強(qiáng)的科學(xué)性和較高的確鑿度,，暫時(shí)全寰球公有40多個(gè)國(guó)度的組織大眾接收承認(rèn)雅思考查功效,，重要會(huì)合在大學(xué)專科學(xué)院和學(xué)校,、僑民局,、跨國(guó)公司等。2004年,，我公有10萬(wàn)人加入雅思考查,，而相關(guān)雅思考查的消息從來(lái)連接：2004年2月，雅思官方組織頒布與華夏國(guó)度培養(yǎng)部考查重心(NEEA)聯(lián)手實(shí)行雅推敲務(wù)變革,；2004年8月尾,，第一場(chǎng)有網(wǎng)上報(bào)名考生加入的雅思考查在濟(jì)南舉行；2004年9月,，雅思考查用度從1250元上調(diào)至1450元,，有15%安排的上漲幅度；2004年10月,，雅思網(wǎng)上報(bào)名與付錢計(jì)劃浮出海面,，2005年在世界范疇實(shí)行。
雅思這一系列考務(wù)上面的變革,，不由使人爆發(fā)疑義：它的考查實(shí)質(zhì)和情勢(shì)能否也要爆發(fā)變革,？不日，劍橋大學(xué)考查委員會(huì)總裁米蘭諾維奇碩士接收了本報(bào)新聞?dòng)浾叩牟稍L,。對(duì)大師關(guān)心的題目,，他給出了謎底。
雅思考查變靜止
【廓清】考務(wù)變革不變換實(shí)質(zhì)
“2005年,，以及將來(lái)幾年內(nèi),，雅思考查的題型和實(shí)質(zhì)不會(huì)變?！泵滋m諾維奇說(shuō),，她們?cè)谘潘伎疾樯厦鎻膩?lái)考究嚴(yán)緊、精細(xì),，變題不是一件簡(jiǎn)單的事,，要變換考查實(shí)質(zhì)和規(guī)范，須要考查組織花洪量的功夫舉行充溢的接洽籌備處事本領(lǐng)得以實(shí)行,，如許本領(lǐng)保護(hù)其權(quán)勢(shì)性及精細(xì)性,。她們開(kāi)初在安排IELTS時(shí)就囊括了聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫這四項(xiàng)談話嘗試的本領(lǐng)觀察。經(jīng)過(guò)近幾年的接洽和試驗(yàn),，她們覺(jué)得這個(gè)考查體制比擬完備,，以是不會(huì)對(duì)它舉行更加大的變換。
他精確表白,，截止暫時(shí),，雅思推出的變革辦法重要會(huì)合在考務(wù)上面,，考查的本領(lǐng)和題型都沒(méi)有變換，試題的難度規(guī)范保護(hù)同一程度,。暫時(shí)沒(méi)有任何安置要在未來(lái)變換考查的實(shí)質(zhì),，即使此后要變，考查委員會(huì)也會(huì)提早兩年報(bào)告大眾,。
雅思功效寧?kù)o性怎樣
【解讀】不會(huì)從7分滑到5分
暫時(shí)寰球已有109個(gè)國(guó)度設(shè)有雅思考查重心,，個(gè)中在華夏25個(gè)都會(huì)都創(chuàng)造了考試場(chǎng)點(diǎn)。米蘭諾維奇說(shuō),，寰球的雅思考查都是普遍的,，不管考生在哪個(gè)國(guó)度加入雅思考查，功效均獲得承認(rèn),，具備同樣功效,。其余，雅思考查由英國(guó)劍橋大學(xué)考查委員會(huì)一致出題,，評(píng)閱由大師擬訂一致的評(píng)閱規(guī)范和評(píng)閱體例,，不妨精確嘗試考生的本質(zhì)英語(yǔ)程度。
米蘭諾維神奇別引見(jiàn)了她們采用雅推敲官的進(jìn)程,，據(jù)引見(jiàn),，她們對(duì)考官的考查特殊莊重，要過(guò)程一系列莊重的初學(xué)嘗試,，挑選比率約為2%―3%,，即100部分來(lái)應(yīng)聘當(dāng)雅推敲官，結(jié)果只決定2―3位及格者,，而后再對(duì)這2―3位及格者舉行培養(yǎng)和訓(xùn)練,，最后及格后本領(lǐng)變成雅推敲官。
在采訪中,，米蘭諾維奇說(shuō),，雅思不屬于常識(shí)性考查，而是提防觀察考生的談話本質(zhì)應(yīng)用本領(lǐng),，本來(lái)溫習(xí)籌備雅思考查的進(jìn)程即是一個(gè)普及英語(yǔ)程度的進(jìn)程,。由于雅思考查的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫四個(gè)局部，不妨所有錘煉進(jìn)修者的英語(yǔ)歸納運(yùn)用本領(lǐng),。對(duì)海內(nèi)大局部英語(yǔ)進(jìn)修者來(lái)說(shuō),，書面語(yǔ)和腦力是微弱步驟，而經(jīng)過(guò)加入雅思考查,，可靈驗(yàn)提高這兩上面的本領(lǐng),。
米蘭諾維奇風(fēng)趣地說(shuō)：“大概有些英語(yǔ)考查,，你不妨經(jīng)過(guò)短期本領(lǐng)培養(yǎng)和訓(xùn)練就能成功過(guò)關(guān)，但加入雅思考查,，可不是靠短期本領(lǐng)培養(yǎng)和訓(xùn)練就能得高分的,。以是，請(qǐng)考生釋懷,，只有你真實(shí)完備英語(yǔ)的本質(zhì)本領(lǐng)，那么確定不會(huì)展示這次考查得7分,，下次考查得5分的情景,。”
雅思有哪些用處
【回答】留洋與工作“風(fēng)行證”
雅思考查從2001年發(fā)端在華夏升壓,，報(bào)名士數(shù)連接猛增,，越來(lái)越多的留洋請(qǐng)求者、僑民人士,、大中等專業(yè)學(xué)校弟子和社會(huì)人士采用了雅思考查,。畢竟雅思考查的功效有哪些用處呢？
米蘭諾維奇說(shuō),，在首先安排雅思考查時(shí),，它重要有兩上面用處，一是留洋,，二是僑民,。雅思功效是加入寰球40多個(gè)國(guó)度高等院校進(jìn)修的風(fēng)行證，更加是澳門大學(xué)利亞仍舊把雅思動(dòng)作獨(dú)一承認(rèn)的英語(yǔ)程度嘗試考查,。
暫時(shí),，雅思考查也被越來(lái)越多的美利堅(jiān)合眾國(guó)高等院校所承認(rèn)，截止2004年,，已有杜克大學(xué),、普林斯頓大學(xué)等400多所美國(guó)民代表大會(huì)學(xué)承認(rèn)雅思考查功效。對(duì)那些想留洋的弟子來(lái)說(shuō),，只有雅思功效到達(dá)大學(xué)訴求的分?jǐn)?shù),，就無(wú)需再加入其余典型的談話考查。
近幾年,，跟著雅思考查承認(rèn)度的連接減少,，它的用處也在連接夸大，已日漸沖破其“放洋留洋/僑民考查”的定位,，在越來(lái)越多的范圍和場(chǎng)所中被普遍運(yùn)用,。
在香港，雅思功效被香香港大學(xué)學(xué)基金協(xié)會(huì)(The University Grants Committee In HongKong)和香港民政局普遍運(yùn)用,。在英邦聯(lián)除外的少許國(guó)度的很多工作組織,，如錢莊和宇航公司也發(fā)端運(yùn)用雅思觀察職工的英語(yǔ)程度,，再有本田、耐克等跨國(guó)公司也發(fā)端沿用雅思動(dòng)作英語(yǔ)程度的規(guī)范化嘗試,。雅思功效已被越來(lái)越多的企業(yè)所承認(rèn),，具備雅思功效的應(yīng)聘者，常常具備更大的比賽上風(fēng),。
原載2005年4月27日《華夏培養(yǎng)報(bào)》本報(bào)新聞?dòng)浾摺? 文
私費(fèi)留洋是我國(guó)弟子放洋修業(yè)的重要辦法
“歐洲,、北美、澳洲和阿曼形成華夏弟子第四次全國(guó)代表大會(huì)留洋地,，70%“海歸”6個(gè)月內(nèi)找到處事,，民企吸收接納海歸工作水平最高，上海為“海歸”首要選擇都會(huì)”,。由世界中華全國(guó)民主青年聯(lián)合會(huì)海內(nèi)學(xué)人為作部與《青春參考》報(bào)共同主持的“海歸探求動(dòng)作――海內(nèi)留洋與返國(guó)職員近況大觀察”,，日前頒布了如上的截止。此次觀察另一個(gè)引人注手段截止是,，身在海內(nèi)的留洋職員中近九成有回國(guó)興盛的志愿,。
據(jù)華夏青春報(bào)館會(huì)觀察重心所做的觀察匯報(bào)表露，介入此次網(wǎng)上觀察的實(shí)名備案職員公有3097人,，個(gè)中在讀留弟子有1420人,，“海歸”1031人。她們之中2/3為女性,，平衡年紀(jì)29歲,，散布在寰球49個(gè)國(guó)度和地域。此次頒布的《海內(nèi)留洋與返國(guó)職員近況大觀察觀察匯報(bào)》,，分為“大眾看留洋”,、“留洋生存”、“留弟子的情緒寰球”,、“返國(guó)理想”,、“評(píng)說(shuō)海歸”、“留洋策略”,、“海歸評(píng)創(chuàng)業(yè)情況”,、“海歸存在狀況”8個(gè)局部，多視角地反應(yīng)了海內(nèi)留洋和返國(guó)職員的近況,。
在相關(guān)“返國(guó)理想”的觀察中,，海內(nèi)留洋人士中的87.7%表白了回國(guó)興盛的志愿。個(gè)中34.5%的人表白結(jié)業(yè)即會(huì)回國(guó),；53.1%的人表白會(huì)先在海外處事一段功夫,，積聚少許體味后再回國(guó)。在介入觀察的一切留弟子中，勝過(guò)一半的人覺(jué)得留洋人士返國(guó)是局勢(shì)所趨,。在有回國(guó)志愿的留弟子中,，招引她們回國(guó)的最重要來(lái)由是“看好海內(nèi)財(cái)經(jīng)興盛遠(yuǎn)景”，而表白不會(huì)回國(guó)的留弟子的最大擔(dān)心,，則是擔(dān)憂“人性社會(huì)”和“聯(lián)系攙雜”,。
觀察還表露，私費(fèi)留洋仍舊變成華夏青春放洋修業(yè)的重要辦法,，占到了79%,。而歐洲、北美,、澳洲和阿曼變成華夏留洋新人數(shù)最多的第四次全國(guó)代表大會(huì)板塊,，個(gè)中留洋英國(guó)和美利堅(jiān)合眾國(guó)的華夏弟子不管公費(fèi)仍舊私費(fèi)均是最多的，占到介入觀察留弟子比率的38.3%,。而以助學(xué)金辦法放洋的學(xué)新人數(shù)，則以美利堅(jiān)合眾國(guó)為最,。
在“海歸創(chuàng)業(yè)情況”的觀察中,，有兩成多“海歸”采用了創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)范圍屬于高新技術(shù)本領(lǐng)財(cái)產(chǎn)的比率最高,，占到32.2%,，其次是接洽業(yè)和培養(yǎng)文明財(cái)產(chǎn)。介入觀察的“海歸”覺(jué)得,，“海內(nèi)入股創(chuàng)業(yè)情況最須要處置的題目”重要會(huì)合在“人性社會(huì)”和“法令有待于完備”兩上面,。個(gè)中“當(dāng)局有無(wú)需要賦予海歸優(yōu)惠的創(chuàng)業(yè)策略”，是一起面向一切大眾的盛開(kāi)性題目,，介入觀察的“海歸”中的43%和無(wú)留洋體驗(yàn)職員中的40.9%均覺(jué)得“有需要”,，證明這項(xiàng)策略的社會(huì)認(rèn)可度是很高的。
在領(lǐng)會(huì)相關(guān)“海歸”工作情景的數(shù)據(jù)中創(chuàng)造,，71.3%的“海歸”在回國(guó)6個(gè)月之內(nèi)找到了處事,；一年此后還沒(méi)有找到處事的占10.2%?！昂w”中服務(wù)于游資組織的人頭最多,，達(dá)32.7%；排在第二位的是民營(yíng)企業(yè),，其次是高等院校與科學(xué)研究組織和國(guó)有企業(yè),。反應(yīng)了我人民營(yíng)企業(yè)吸收接納海歸人才的盛開(kāi)水平十分高。仍舊處事的“海歸”對(duì)處事的“合意度”較高,，逼近一半的“海歸”表白“特殊合意”和“比擬合意”,。“海歸”服務(wù)的首要選擇都會(huì)是上海，北京居第二位,。而對(duì)準(zhǔn)少許留弟子從“海歸”變?yōu)椤昂４钡囊驗(yàn)橛^察,，排在首位的是“薪酬訴求高”，其次是“本領(lǐng)不夠強(qiáng)”,。
原載 2004年12月29日《華夏培養(yǎng)報(bào)》 關(guān)曦 文
德國(guó),、英國(guó)、澳門大學(xué)利亞高等院校預(yù)科開(kāi)設(shè)情景
華夏的高級(jí)中學(xué)生或一致學(xué)力弟子結(jié)業(yè)后,，在前去澳門大學(xué)利亞,、英國(guó)等國(guó)度攻讀學(xué)士學(xué)位之前，普遍情景下都要先進(jìn)修學(xué)士學(xué)位計(jì)劃課程(簡(jiǎn)稱預(yù)科),，之后才有資歷請(qǐng)求海外大學(xué)本科課程,。其余，在德國(guó),，固然來(lái)自華夏的高級(jí)中學(xué)結(jié)業(yè),、經(jīng)過(guò)正式高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的局部弟子可徑直請(qǐng)求德國(guó)民代表大會(huì)學(xué)，但少許不許請(qǐng)求徑直入學(xué)的弟子也必需先讀預(yù)科,，并經(jīng)過(guò)規(guī)則考查,，方能博得“大學(xué)入學(xué)資歷”。
德國(guó)：讀預(yù)科須先過(guò)談話關(guān)
在德國(guó),，來(lái)自華夏的留弟子屬于以次兩種情景可徑直請(qǐng)求德國(guó)民代表大會(huì)學(xué)的入學(xué)時(shí)機(jī)：一是高級(jí)中學(xué)結(jié)業(yè)的華夏弟子,，經(jīng)過(guò)華夏海內(nèi)高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試加入中心大學(xué)(國(guó)度211工程學(xué)院和學(xué)校)四年制本科，修滿1個(gè)假期,，不調(diào)換?？颇繕?biāo)可徑直入學(xué)；二是普遍高等院校四年制本科生,，修滿三個(gè)假期,，不調(diào)換專科目標(biāo)可徑直入學(xué),。此兩種情景除外,，凡學(xué)力未能到達(dá)徑直入學(xué)前提者必需先請(qǐng)求讀預(yù)科，過(guò)程一年的進(jìn)修,，經(jīng)過(guò)“番邦留弟子大學(xué)入學(xué)資歷審定考查”,，博得“大學(xué)入學(xué)資歷”方可請(qǐng)求入學(xué)。
請(qǐng)求大學(xué)預(yù)科需完備三前提
據(jù)德意旨學(xué)術(shù)交談重心駐京處事處Dittmann姑娘引見(jiàn),，華夏弟子請(qǐng)求讀大學(xué)預(yù)科詳細(xì)來(lái)講,，須要滿意三個(gè)前提。第一,，具備華夏正軌大學(xué)四年制本科讀滿一個(gè)假期,、未滿三個(gè)假期或三年制大學(xué)?？平Y(jié)業(yè)的學(xué)力表明，功效崇高,。第二,，有杰出的德語(yǔ)本領(lǐng)，十分于歌德學(xué)院中心中級(jí)考查的水平,。第三,，經(jīng)過(guò)預(yù)科入學(xué)考查。Dittmann姑娘更加夸大,，未考入華夏海內(nèi)大學(xué)的高級(jí)中學(xué)結(jié)業(yè)生不適合請(qǐng)求預(yù)科的訴求,。
還好嗎請(qǐng)求大學(xué)預(yù)科
請(qǐng)求德國(guó)民代表大會(huì)學(xué)的預(yù)科，必需在一致入學(xué)請(qǐng)求表相映處表白志愿,，即表白提出了請(qǐng)求,。歸納大學(xué)與運(yùn)用科學(xué)大學(xué)辨別有各自的預(yù)科或幾所大學(xué)公有一所預(yù)科，請(qǐng)求者向所蓄意師從的歸納大學(xué)或運(yùn)用科學(xué)大學(xué)提出請(qǐng)求即可,。
入德國(guó)民代表大會(huì)學(xué)預(yù)科必需經(jīng)過(guò)一項(xiàng)考查,，重要手段是嘗試請(qǐng)求者是否用德語(yǔ)聽(tīng)懂所學(xué)的課程，偶爾還要加賽數(shù)學(xué)等科目,。該項(xiàng)考查第一次未能經(jīng)過(guò),，常常承諾在半年或一年后再重考一次。
Dittmann姑娘更加指示華夏弟子提防,，請(qǐng)求前應(yīng)留心確定?？颇繕?biāo),。由于經(jīng)過(guò)了相關(guān)學(xué)科目標(biāo)的“大學(xué)入學(xué)審定考查”只能博得讀該學(xué)科目標(biāo)的?？瀑Y歷，常常不承諾改學(xué)其余學(xué)科目標(biāo)的?？?。
英國(guó)：預(yù)科名目只對(duì)準(zhǔn)簡(jiǎn)直學(xué)院和學(xué)校開(kāi)設(shè)
因?yàn)橛?guó)的二部制與華夏的二部制有較大的分辨英國(guó)預(yù)科名目只對(duì)準(zhǔn)簡(jiǎn)直學(xué)院和學(xué)校開(kāi)設(shè)，所以在華夏拿到高級(jí)中學(xué)結(jié)業(yè)證的弟子普遍不許徑直請(qǐng)求英國(guó)的大學(xué),，而須要舉行預(yù)科進(jìn)修并經(jīng)過(guò)少許規(guī)則的課程,。為了扶助籌備留洋英國(guó)的華夏弟子精確領(lǐng)會(huì)在英國(guó)讀預(yù)科、請(qǐng)求高等院校的相關(guān)策略,，咱們先來(lái)看看英國(guó)的高檔培養(yǎng)和負(fù)擔(dān)培養(yǎng)畢竟是還好嗎貫串的,。
赴英連接課業(yè)三種道路
16歲之上的英國(guó)弟子，實(shí)行了負(fù)擔(dān)培養(yǎng),，不妨正當(dāng)?shù)財(cái)[脫書院,，發(fā)端處事。然而大普遍弟子會(huì)以預(yù)科弟子的身份加入預(yù)農(nóng)科院大概連接培養(yǎng)學(xué)院進(jìn)修國(guó)學(xué)高檔程度考查課程(A-levels)或一致程度課程,。海內(nèi)弟子普遍在這個(gè)階段或此后去英國(guó)接收培養(yǎng),，按照本人的簡(jiǎn)直情景，經(jīng)過(guò)以次三種道路之一赴英連接課業(yè)，從而攻課本科或更高檔的學(xué)力,。
道路一：普遍平淡培養(yǎng)文憑和國(guó)學(xué)高檔程度考查課程
在英國(guó),，14-16歲的弟子常常會(huì)進(jìn)修8-12門普遍平淡培養(yǎng)文憑(簡(jiǎn)稱GCSE)課程?？疾榻刂狗譃锳+(滿分)至F各個(gè)等第,，獲得五個(gè)A+至C截止的弟子常常會(huì)連接進(jìn)修兩年的國(guó)學(xué)高檔程度考查(A-levels)課程(第一年稱為國(guó)學(xué)準(zhǔn)高檔程度考查，第二年為國(guó)學(xué)高檔程度考查),。A-levels課程考查截止分為A(滿分)到E幾個(gè)等第,。如想進(jìn)一步進(jìn)修，弟子須要請(qǐng)求本科學(xué)位,，本科學(xué)院和學(xué)校將按照弟子考查的截止舉行當(dāng)選,。華夏的高一或初級(jí)中學(xué)結(jié)業(yè)的弟子常常開(kāi)始修讀GCSE課程，之后攻讀A-levels課程,，海內(nèi)高級(jí)中學(xué)一年級(jí),、高中二年級(jí)在讀的弟子可徑直攻讀A-levels課程。
道路二：貫串與預(yù)科課程
貫串與預(yù)科課程專為海內(nèi)弟子而設(shè),，以填補(bǔ)她們?cè)胤絿?guó)和英國(guó)在培養(yǎng)機(jī)制上的分別,，扶助弟子更好地符合英國(guó)的高檔培養(yǎng)進(jìn)修。和A-levels課程一律,，貫串與預(yù)科課程是升讀大學(xué)學(xué)位課程的普通,。常常預(yù)科課程歷時(shí)一年，囊括一個(gè)或多個(gè)科目,。少許課程是為了入讀大學(xué)某些?？贫O(shè)(如交易、法令或工程),，另少許則實(shí)質(zhì)較為普遍(如英語(yǔ),、數(shù)學(xué))。
英國(guó)很多大學(xué)和連接培養(yǎng)學(xué)院都開(kāi)設(shè)了預(yù)科課程,，很多預(yù)科課程與少許高檔學(xué)院和學(xué)校的某一一定學(xué)位課程相貫穿,，勝利實(shí)行該項(xiàng)預(yù)科課程便不妨徑直攻讀相映的大學(xué)學(xué)位課程。就華夏弟子而言,，預(yù)科課程常常符合高級(jí)中學(xué)結(jié)業(yè)生修讀,。
道路三：工作性高檔程度考查課程
英國(guó)或海內(nèi)弟子都不妨選讀工作性高檔程度考查課程(VocationalA-levels)；在蘇格蘭為GSVQ課程,。對(duì)立于學(xué)術(shù)性強(qiáng)的GCSE,、A-levels和預(yù)科課程，工作性高檔程度考查課程更偏重于對(duì)弟子工作本領(lǐng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。想進(jìn)一步普及部分工作程度的弟子不妨師從國(guó)度工作資歷文憑(NVQ)課程,。這是與一定工作崗?fù)ぬ幨玛P(guān)系的試驗(yàn)資歷文憑,，由東家、農(nóng)會(huì)和?？平M織共通樹(shù)立那些資歷文憑的規(guī)范,。每頭等文憑都以本質(zhì)操縱本領(lǐng)為普通，并不控制贏得相映級(jí)別所需的功夫,。英國(guó)的投止書院,、應(yīng)考引導(dǎo)學(xué)院和連接培養(yǎng)學(xué)院多開(kāi)設(shè)該類課程。
英國(guó)民代表大會(huì)學(xué)預(yù)科與A-levels課程的辨別
大學(xué)預(yù)科本來(lái)并不是英國(guó)民代表大會(huì)學(xué)的正軌入學(xué)辦法,。在英國(guó),，弟子常常會(huì)進(jìn)修為期兩年的A-levels課程。在這兩年的進(jìn)修進(jìn)程中,，弟子常常會(huì)進(jìn)修三到四門課程,，并憑本人的功效不妨報(bào)讀英國(guó)的大肆一所大學(xué)(囊括劍橋、牛津,、帝國(guó)理工科等著名學(xué)院和學(xué)校),。大學(xué)預(yù)科本來(lái)是一種對(duì)準(zhǔn)海內(nèi)留弟子而開(kāi)設(shè)的為期一年的課程，進(jìn)修這種課程最大的長(zhǎng)處在乎它不妨儉樸弟子一年的功夫(由于進(jìn)修A-levels課程普遍須要兩年的功夫),，但大普遍大學(xué)預(yù)科不過(guò)對(duì)準(zhǔn)簡(jiǎn)直學(xué)院和學(xué)校開(kāi)設(shè)的,，以是并不許贏得英國(guó)一切大學(xué)的承認(rèn)。
所以,，從培養(yǎng)觀點(diǎn)商量,，華夏的兒童在讀完高中二年級(jí)此后前去英國(guó)留洋是最符合的，由于不妨徑直攻讀兩年的A-levels課程,；而初二結(jié)業(yè)后才出去普遍只能采用一年的大學(xué)預(yù)科課程,。莊重來(lái)說(shuō)，大學(xué)預(yù)科的課程內(nèi)里包括有英語(yǔ)這門課程,，但這不表示著大學(xué)預(yù)科只進(jìn)修英文一門課程,。大學(xué)預(yù)科開(kāi)設(shè)的課程主假如按照弟子加入大學(xué)本科所學(xué)的?？贫_(kāi)設(shè)的,。在大學(xué)預(yù)科階段，一切弟子都將會(huì)進(jìn)修英語(yǔ)以及數(shù)學(xué)這兩門課程,。除此除外,，弟子還將必修兩到三門課，這幾門課將按照弟子加入大學(xué)后所學(xué)?？贫?。比方，弟子加入大學(xué)后想修讀與工程關(guān)系的?？?，那么這幾門課常常是物理,、化學(xué)等科目；即使弟子加入大學(xué)后想修讀貿(mào)易上面的?？?，那么這幾門課常常是貿(mào)易接洽、財(cái)經(jīng)學(xué)等科目,。
澳門大學(xué)利亞：華夏境內(nèi)首開(kāi)明用預(yù)科名目
大學(xué)預(yù)科是華夏高級(jí)中學(xué)結(jié)業(yè)生加入澳門大學(xué)利亞大學(xué),，更加是名牌大學(xué)的要害道路。但是連年來(lái),，華夏弟子在海外師從談話和預(yù)科課程,，常常爆發(fā)被劣質(zhì)書院訛詐的事變。所以,，由國(guó)表里權(quán)勢(shì)培養(yǎng)組織協(xié)作創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)大學(xué)預(yù)科項(xiàng)手段呼聲日益飛騰,。為此，日前華夏國(guó)度留洋基金處置委員會(huì)(CSC)和澳門大學(xué)利亞培養(yǎng)國(guó)際開(kāi)拓署(IDP)簽訂協(xié)作和議,，共通創(chuàng)造“中澳培養(yǎng)協(xié)作與人才培植接待室”,，向宏大留洋職員供給高品質(zhì)、安定真實(shí)的赴澳留洋渠道,。
據(jù)引見(jiàn),，中澳培養(yǎng)協(xié)作與人才培植接待室推出的澳門大學(xué)利亞大學(xué)預(yù)科由澳門大學(xué)利亞新南威爾士大學(xué)預(yù)農(nóng)科院供給，為一切澳門大學(xué)利亞大學(xué)接收,，其余還獲得了美利堅(jiān)合眾國(guó),、英國(guó)、加拿大等國(guó)少許大學(xué)的承認(rèn),。弟子實(shí)行預(yù)科進(jìn)修后,，不妨按照部分的理想和功效，赴新南威爾士大學(xué)或澳門大學(xué)利亞其余大學(xué)以及美,、英,、加等國(guó)的局部大學(xué)攻課本科學(xué)士學(xué)位。
新南威爾士大學(xué)預(yù)科被澳洲各大學(xué)視為華夏弟子入學(xué)本科課程的通用預(yù)科規(guī)范,，二部制一年,，合計(jì)兩個(gè)假期，每個(gè)假期16―20周,，以加強(qiáng)英語(yǔ)和?？普n程為主，并按各別?？瓢仓酶鲃e的課程,。據(jù)國(guó)度留洋基金處置委員會(huì)引見(jiàn)，中澳協(xié)作的澳門大學(xué)利亞大學(xué)預(yù)科將在華舉行,。弟子以較低的膏火和生存費(fèi)可在華夏海內(nèi)實(shí)行一年進(jìn)修,。在預(yù)科進(jìn)修的一年中,，弟子要依照所選專科實(shí)行選修課并同聲到達(dá)澳門大學(xué)利亞大學(xué)英語(yǔ)入學(xué)程度(雅思6.0分),，即可徑直加入所選?？频拇髮W(xué)一班級(jí)師從。
據(jù)引見(jiàn),，暫時(shí)澳門大學(xué)利亞大學(xué)預(yù)科共創(chuàng)造天然科學(xué),、人命科學(xué)、商學(xué),、安排與媒介,、藝術(shù)和人文科學(xué)等五個(gè)專科,，每個(gè)?？茖W(xué)完選修課程，考查經(jīng)過(guò)后可升入關(guān)系大學(xué)?？?。比方，天然科學(xué)?？频倪x修課程為英文,、計(jì)劃?rùn)C(jī)、數(shù)學(xué),、化學(xué),、物理，成功實(shí)行預(yù)科進(jìn)修的弟子可徑直加入化學(xué)工程,、土木匠程,、計(jì)劃?rùn)C(jī)和軟硬件、風(fēng)力工程,、情況工程,、板滯工程、礦業(yè)工程,、火油工程,、通信、醫(yī)術(shù),、天然科學(xué)等?？?。藝術(shù)和人文科學(xué)?？频倪x修課程有英文、計(jì)劃?rùn)C(jī),、數(shù)學(xué),、財(cái)經(jīng),、澳門大學(xué)利亞接洽，可徑直升入的大學(xué)本科?？朴校核囆g(shù),、人文科學(xué)、媒介與通信,、國(guó)際接洽,、培養(yǎng)、音樂(lè),、法令,、談話、人理科學(xué)等,。
實(shí)行高級(jí)中學(xué)二班級(jí)或初二在讀功效特出的弟子,、高級(jí)中學(xué)結(jié)業(yè)或一致程度的弟子，大學(xué)一,、二班級(jí)在讀的弟子,，年紀(jì)在17―24周歲可加入澳門大學(xué)利亞大學(xué)預(yù)科進(jìn)修。
其余,，新聞?dòng)浾哳I(lǐng)會(huì)到,，按照澳門大學(xué)利亞僑民部出場(chǎng)的新規(guī)則，自2006年起,，赴澳師從國(guó)學(xué)的華夏弟子也必需完備雅思功效,。這表示著為側(cè)目雅思考查而赴澳師從國(guó)學(xué)的弟子數(shù)目將大幅低沉。所以,，澳門大學(xué)利亞大學(xué)預(yù)科在華夏招生,，更是為宏大華夏弟子供給了赴澳攻讀學(xué)位的杰出機(jī)會(huì)和真實(shí)道路。
原載2005年4月27日《華夏培養(yǎng)報(bào)》 王瑜琨 李威 文
美利堅(jiān)合眾國(guó)留洋簽證策略稍微“松綁”
美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)務(wù)院不日頒布,，廢除對(duì)準(zhǔn)番邦理工科科弟子,、鴻儒“VisaMan-tis”簽證的莊重規(guī)則，將此種簽證的靈驗(yàn)期延遲為4年,?！癡isaMan-tis”是1998年美利堅(jiān)合眾國(guó)當(dāng)局為提防敏銳高科技變化到海外，而對(duì)來(lái)自俄羅斯,、華夏陸地和印度等國(guó)接洽頂端敏銳高科技的弟子和鴻儒擬訂的更加簽證,，規(guī)則這類弟子和鴻儒必需年年接收一次查看，進(jìn)而引導(dǎo)了其加入國(guó)際學(xué)術(shù)聚會(huì),、還鄉(xiāng)省親或放洋游覽時(shí)面對(duì)諸多未便,。
“咱們特殊歡送來(lái)自華夏的弟子?！辈蝗?，美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)務(wù)院輔助國(guó)務(wù)卿莫拉?哈蒂在北京進(jìn)行的新聞?dòng)浾邥?huì)見(jiàn)會(huì)上表白,，蓄意招引更多的華夏乘客、留弟子和商務(wù)人士等前去美利堅(jiān)合眾國(guó),，以激動(dòng)兩國(guó)間各個(gè)檔次的交談,。
莫拉?哈蒂此次來(lái)華，特意與華夏應(yīng)酬部官員就在簽證范圍打開(kāi)更多協(xié)作等題目舉行了計(jì)劃,，并恭請(qǐng)局部媒介召開(kāi)新聞?dòng)浾邥?huì)見(jiàn)會(huì),，精細(xì)引見(jiàn)了近3年來(lái)美利堅(jiān)合眾國(guó)弟子簽證的矯正情景。
2001年,，自從美利堅(jiān)合眾國(guó)爆發(fā)“9?11”事變后,，美利堅(jiān)合眾國(guó)和其余部分一道實(shí)行的簽證受權(quán)變革遭到了各方品評(píng)。那些品評(píng)說(shuō),，簽證受權(quán)變革遏制了番邦弟子和交談鴻儒采用前去美利堅(jiān)合眾國(guó)舉行進(jìn)修和接洽,。相關(guān)數(shù)據(jù)也表白，請(qǐng)求赴美利堅(jiān)合眾國(guó)讀接洽生的留洋請(qǐng)求數(shù)目劇減,，與之對(duì)立應(yīng)的是請(qǐng)求赴英國(guó),、澳門大學(xué)利亞等國(guó)留洋的請(qǐng)求者數(shù)目穩(wěn)步提高。
對(duì)此,，莫拉?哈蒂也供認(rèn),，她們?cè)谑軝?quán)弟子簽證的進(jìn)程中有很多延遲，更加是在2002年的春夏功夫,，因?yàn)楹炞C受權(quán)上面有宏大變革,，而她們并沒(méi)有減少人員和高科技擺設(shè)，所以,，在厥后處置洪量處事時(shí)煩惱重重,。而動(dòng)作比賽者，英國(guó),、澳門大學(xué)利亞等國(guó)正在越發(fā)主動(dòng)地招收容弟子,，并舉行留洋采購(gòu)。
對(duì)于美利堅(jiān)合眾國(guó)來(lái)說(shuō),，華夏商場(chǎng)尤為要害,。暫時(shí)，華夏所有有6.1萬(wàn)名留弟子在美利堅(jiān)合眾國(guó)進(jìn)修,，這個(gè)數(shù)字僅次于印度,。然而，近兩年,，到美利堅(jiān)合眾國(guó)馳名大學(xué)留洋的華夏弟子展示了鮮明低沉,。相關(guān)上面指出，對(duì)準(zhǔn)華夏和俄羅斯等國(guó)度樹(shù)立的一項(xiàng)弟子簽證更加查看步調(diào)――“VisaMan-tis”簽證是引導(dǎo)華夏留弟子縮小的一個(gè)重要因?yàn)椤?
哈蒂在新聞?dòng)浾邥?huì)見(jiàn)會(huì)上說(shuō)，美利堅(jiān)合眾國(guó)很關(guān)心華夏弟子能到美國(guó)民代表大會(huì)學(xué)留洋,。美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)務(wù)院正經(jīng)過(guò)普及處置簽證功效,、延遲對(duì)請(qǐng)求人安定查看靈驗(yàn)期等辦法矯正寰球的簽證處置處事,，蓄意不妨督促囊括華夏在前的更多國(guó)度的人民前去美利堅(jiān)合眾國(guó)留洋等,。
2005年2月，美利堅(jiān)合眾國(guó)仍舊頒布放寬“VisaMan-tis”簽證莊重查看步調(diào),，將查看靈驗(yàn)期延遲,。
“VisaMan-tis”從1998年發(fā)端舉行?！癡isaMan-tis”弟子,、鴻儒更加簽證查看手段在乎提防美利堅(jiān)合眾國(guó)敏銳高科技不法變化到海外，重要對(duì)準(zhǔn)來(lái)自俄羅斯,、華夏陸地和印度等地的接洽頂端敏銳高科技范圍的弟子和鴻儒,。
因?yàn)椤癡isaMan-tis”的實(shí)行，那些敏銳高科技范圍的請(qǐng)求者在請(qǐng)求簽證時(shí)特殊艱巨,，并且偶爾請(qǐng)求功夫董事長(zhǎng)達(dá)半年或一年,。縱然她們經(jīng)過(guò)了查看,，到達(dá)美利堅(jiān)合眾國(guó)進(jìn)修,，此后那些弟子去海外游覽、加入國(guó)際學(xué)術(shù)聚會(huì)或回國(guó)省親時(shí)也是艱巨重重,?；貒?guó)弟子、鴻儒離美后因?yàn)榉得篮炞C題目而淹留數(shù)月,，沒(méi)轍準(zhǔn)時(shí)返美的情景比擬罕見(jiàn),。
美利堅(jiān)合眾國(guó)頒布放寬“VisaMan-tis”更加簽證莊重查看步調(diào)，表示著此后弟子的查看靈驗(yàn)期將延遲為4年,，偶爾工作家,、考察鴻儒、公司里面處事安排者的查看靈驗(yàn)期將延遲為2年,，且不復(fù)須要年年從新查看,。只有請(qǐng)求人不變換其名目和雇用聯(lián)系，靈驗(yàn)期就從來(lái)靈驗(yàn),。
莫拉?哈蒂姑娘說(shuō)：“咱們不承諾在將來(lái)看到留弟子把美利堅(jiān)合眾國(guó)的簽證策略覺(jué)得是赴美留洋的妨礙,。美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)務(wù)院仍舊在體例、人工和物力上面舉行了很多加入,，盡力減少非僑民簽證受權(quán)進(jìn)程的通明,、功效和可先見(jiàn)性。邇來(lái)幾個(gè)月里，咱們?cè)跍?zhǔn)時(shí)受權(quán)弟子簽證請(qǐng)求上面博得了宏大超過(guò),。暫時(shí),，咱們收到的簽證有97%都在一至兩天內(nèi)獲得處置。一切簽證請(qǐng)求丹田僅有2%須要依照安定倡導(dǎo)進(jìn)前進(jìn)一步查看,?！?
新聞?dòng)浾邥?huì)見(jiàn)會(huì)中斷時(shí)，她再次表白,，特殊歡送華夏弟子采用美利堅(jiān)合眾國(guó)動(dòng)作她們接收高檔培養(yǎng)的手段地,。即使全寰球的留弟子都不復(fù)采用到美利堅(jiān)合眾國(guó)進(jìn)修，那才是美利堅(jiān)合眾國(guó)真實(shí)的安定緊急,。
不妨看出,，美利堅(jiān)合眾國(guó)正在進(jìn)修向華夏弟子打開(kāi)“笑容”，截止怎樣,，讓咱們刮目相待,。
原載2005年3月16日《華夏培養(yǎng)報(bào)》 劉寧 文
美利堅(jiān)合眾國(guó)高等院校歡送華夏留弟子
留洋美國(guó)事諸多學(xué)子的首要選擇，而對(duì)于美利堅(jiān)合眾國(guó)的簽證是倍受關(guān)心的話題,。在2005年,，留洋美利堅(jiān)合眾國(guó)的情景會(huì)有變革嗎？日前,，就美利堅(jiān)合眾國(guó)高檔培養(yǎng)機(jī)制和美利堅(jiān)合眾國(guó)高等院校的留洋時(shí)機(jī),、華夏留學(xué)美國(guó)學(xué)新人數(shù)和弟子簽證近況、以及怎樣精確請(qǐng)求赴美留洋等題目,，美利堅(jiān)合眾國(guó)駐華使館消息與文明工作公使銜參贊裴孝賢教師接收了新聞?dòng)浾卟稍L,。他常常向新聞?dòng)浾邆鞑ブ缭S的消息――
百般化采用美利堅(jiān)合眾國(guó)高等院校
美公有2300多所四年制、授學(xué)位的學(xué)院保衛(wèi)世界和平大會(huì)學(xué),，其余再有1800多所兩年制學(xué)院,，即“社區(qū)學(xué)院”。把這個(gè)數(shù)字與其余國(guó)度比擬一下,，英公有228所授學(xué)位的大學(xué)和學(xué)院,，德公有368所，法公有545所,，阿曼有709所,，韓國(guó)和加拿大各有約200所，澳門大學(xué)利亞有42所,。
長(zhǎng)春藤學(xué)院和學(xué)校簡(jiǎn)直很馳名,，很多華夏弟子都蓄意到哈佛、耶魯?shù)人搅⒋髮W(xué)進(jìn)修,。其余馳名的私立大學(xué)有斯坦福大學(xué),、芝加哥倫比亞大學(xué)學(xué),、紐約大學(xué)和南加州大學(xué)。由宗教大眾創(chuàng)造的私立大學(xué)也為數(shù)稠密,。
但華夏弟子很少提防美利堅(jiān)合眾國(guó)50個(gè)州的州立高等院校的豐富勢(shì)力,，而大概80%的美利堅(jiān)合眾國(guó)弟子是在何處接收高檔培養(yǎng)的。每一個(gè)州,，按其巨細(xì)設(shè)有形形色色的學(xué)院和學(xué)校,，囊括歸納性大學(xué)、理工科類大學(xué),、理科學(xué)院和學(xué)校和社區(qū)學(xué)院,。往日的師范學(xué)院和農(nóng)業(yè)學(xué)院已形成歸納性學(xué)院和學(xué)校,，往日的大普遍“分?！币惨雅d盛成歸納性學(xué)院和學(xué)校。
其余,，蓄意到美利堅(jiān)合眾國(guó)留洋的華夏弟子,，不要開(kāi)始商量學(xué)院和學(xué)校，而應(yīng)開(kāi)始從學(xué)院和學(xué)校樹(shù)立的科系舉行采用,。
美利堅(jiān)合眾國(guó)高等院校歡送華夏弟子
暫時(shí)有六萬(wàn)多名華夏弟子正在美利堅(jiān)合眾國(guó)進(jìn)修,，年年新入學(xué)的華夏弟子約為兩萬(wàn)人。而在其余少許國(guó)度留洋的華夏弟子看似很多,，但提防查看一下就會(huì)創(chuàng)造,，她們很多人上的是談話書院、工作書院或大學(xué)本科,，而大普遍在美利堅(jiān)合眾國(guó)留洋的華夏弟子是在讀接洽生,。
去美國(guó)民代表大會(huì)學(xué)進(jìn)修很劃算。我這么說(shuō)大概會(huì)令那些正在付出高貴膏火的弟子感觸不堪設(shè)想,。美利堅(jiān)合眾國(guó)膏火固然很貴,，有些私立大學(xué)一年的用度勝過(guò)3萬(wàn)美元，州立大學(xué)的用度在1.5萬(wàn)美元至2.5萬(wàn)美元之間,，但弟子付出的膏火和其余用度不過(guò)十足培養(yǎng)用度的一局部,。
普遍來(lái)說(shuō)，美利堅(jiān)合眾國(guó)50個(gè)州的州立大學(xué)的膏火大約只占總培養(yǎng)用度的1/4,。換句話說(shuō),，弟子用大概25美分調(diào)換了價(jià)格一美元的培養(yǎng)。大學(xué)的其余用度靠征稅人付出,。在私立大學(xué),，膏火和雜用常常是開(kāi)支的1/2。換一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),，美國(guó)民代表大會(huì)學(xué)當(dāng)選的每個(gè)弟子都獲得來(lái)自美利堅(jiān)合眾國(guó)社會(huì)的助學(xué)金或補(bǔ)助,。
六萬(wàn)余華夏弟子在美利堅(jiān)合眾國(guó)
在2003-2004財(cái)政年度,，美利堅(jiān)合眾國(guó)高檔學(xué)院和學(xué)校的華夏學(xué)新人數(shù)為61765人，占在美利堅(jiān)合眾國(guó)的番邦學(xué)新人數(shù)的快要11%,。在美國(guó)民代表大會(huì)學(xué)的番邦弟子中惟有來(lái)自印度的學(xué)新人數(shù)更多,。
在美利堅(jiān)合眾國(guó)，82%的華夏弟子在讀接洽生,。新創(chuàng)造的少許美中“1+2+1”大學(xué)本科名目,，使一批新的大學(xué)本科生前去美國(guó)民代表大會(huì)專學(xué)院和學(xué)校師從。加入這個(gè)項(xiàng)手段大弟子先在華夏進(jìn)修一年,，而后加入美利堅(jiān)合眾國(guó)一所搭檔書院進(jìn)修兩年,，結(jié)果在華夏實(shí)行大學(xué)四班級(jí)課程，贏得學(xué)士學(xué)位,。
美利堅(jiān)合眾國(guó)高檔培養(yǎng)正在體驗(yàn)一個(gè)革新功夫,，夸大熏陶綱要和進(jìn)度的精巧性，長(zhǎng)途培養(yǎng)和成人培養(yǎng)振奮興盛,，周末或暑期上課的工商處置碩士班越來(lái)越受歡送,。美利堅(jiān)合眾國(guó)培養(yǎng)在各個(gè)學(xué)科和檔次都夸大革新本領(lǐng)、領(lǐng)會(huì)推敲本領(lǐng),、以及向權(quán)勢(shì)和風(fēng)行形式挑撥的本領(lǐng),。
我見(jiàn)過(guò)的留學(xué)美國(guó)返來(lái)的華夏弟子都覺(jué)得，她們遇到的最大挑撥是符合美利堅(jiān)合眾國(guó)的上課辦法,，也即是弟子在講堂上發(fā)問(wèn)題,，回復(fù)題目，報(bào)告各別看法,。在接洽生講堂上,，同窗之間彼此就相互的輿論提出置疑。留洋返來(lái)的弟子普遍表白,，在美利堅(jiān)合眾國(guó)留洋的最大成果即是學(xué)好那些創(chuàng)作性的推敲及表白本領(lǐng),。
弟子縮小的美方因?yàn)?
客歲在美利堅(jiān)合眾國(guó)進(jìn)修的華夏學(xué)新人數(shù)低沉，低沉幅度約為4.6%,。華夏弟子留佳人數(shù)初次展示的這次小幅度低沉,，感化成分大概有幾個(gè)。
美國(guó)民代表大會(huì)學(xué)的用度越來(lái)越高,，高檔培養(yǎng)用度的飛騰速率以至勝過(guò)了通貨伸展率,。即使美利堅(jiān)合眾國(guó)人不供認(rèn)某些番邦弟子是因留學(xué)美國(guó)用度的飛騰而另?yè)袼?，那咱們即是不爽快了?
9?11事變是感化各類簽證請(qǐng)求的一個(gè)要害成分。某些理工科專科后臺(tái)的人的簽證請(qǐng)求必需送往華盛頓查看,。從2002年秋發(fā)端從來(lái)到2003年,，對(duì)這類簽證的接受有些被耽擱了較長(zhǎng)功夫,，形成了局部華夏弟子變換安置在海內(nèi)連接修業(yè)或去古國(guó)進(jìn)修，另有少許人停止了請(qǐng)求,。
暫時(shí)，過(guò)程洪量的處事,，美利堅(jiān)合眾國(guó)駐華使館積極與華盛頓上面共通全力,，以使每20個(gè)這類簽證請(qǐng)求中的19個(gè)請(qǐng)求在30天內(nèi)獲得處置，平衡等候功夫約為三個(gè)禮拜,。即使有人說(shuō),，理工科專科弟子要花幾個(gè)月本領(lǐng)贏得簽證,，那么這個(gè)動(dòng)靜早就落伍了,。
請(qǐng)求人縮小簽證率飛騰
2002財(cái)務(wù)年度，有2.6萬(wàn)多名弟子獲得簽證,，簽發(fā)率略少于一半,，而本質(zhì)簽發(fā)率要高少許，由于有些弟子是在第二次或第三次請(qǐng)求后贏得簽證的,。
2003財(cái)務(wù)年度首度展示弟子簽證請(qǐng)求數(shù)目低沉的情景,，低沉幅度為15%,。然而,，那一年有1.8萬(wàn)多名華夏弟子贏得簽證。就提交簽證請(qǐng)求的弟子來(lái)說(shuō),，簽證簽發(fā)率僅比前一年低沉了約4%,，本質(zhì)簽發(fā)率仍逼近一半。
2004財(cái)務(wù)年度,，簽證請(qǐng)求數(shù)目再次低沉,，比2002財(cái)務(wù)年度的頂峰功夫貶低28%，但仍有2.2萬(wàn)多名華夏弟子贏得了簽證,。原始簽發(fā)率約為每8名請(qǐng)求丹田有5人贏得簽證,，而本質(zhì)簽發(fā)率約為2/3。由此看來(lái),，截止客歲9月,，請(qǐng)求人頭縮小了，但簽證接受率不是低沉而是飛騰了,。
人頭低沉的華夏成分
讓咱們從另一觀點(diǎn)來(lái)看看重國(guó)粹新人數(shù)的縮小,。連年來(lái)，華夏年年贏得學(xué)士學(xué)位,、碩士學(xué)位,、碩士學(xué)位的人頭在減少，華夏本人的接洽生院范圍在夸大,。在華夏贏得學(xué)位的用度低得多,，到美利堅(jiān)合眾國(guó)留洋的需要相映縮小,，這該當(dāng)是平常的。
婦孺皆知,，海內(nèi)留洋價(jià)格高貴,。很多弟子之以是采用海內(nèi)留洋，局部因?yàn)槭撬齻冾I(lǐng)會(huì)回國(guó)后番邦學(xué)位可帶來(lái)身價(jià)上風(fēng),。此刻,，入股海內(nèi)培養(yǎng)的“匯報(bào)”在變小，天然請(qǐng)求人頭也所以縮小,。
其余國(guó)度,，囊括澳門大學(xué)利亞、新西蘭,、加拿大,、德國(guó)、奧地力和阿曼,，也都說(shuō)華夏弟子請(qǐng)求人頭縮小,。她們也怪僻那些“消逝了的”華夏弟子到何處去了，有理的證明是她們加入了華夏海內(nèi)的書院,。
暫時(shí)有很多美利堅(jiān)合眾國(guó)高檔學(xué)院和學(xué)校在華夏開(kāi)設(shè)EMBA及其余?？普n程，供給的是不用長(zhǎng)功夫去美利堅(jiān)合眾國(guó)進(jìn)修的培養(yǎng),。這對(duì)弟子來(lái)說(shuō)是喜訊,，但這也表示著請(qǐng)求美利堅(jiān)合眾國(guó)同類專科的華夏弟子縮小,。
怎樣籌備簽證晤談
在與請(qǐng)求簽證的弟子晤談時(shí),，晤談控制人要領(lǐng)會(huì)四上面的情景。這名弟子的入學(xué)請(qǐng)求資料能否有假,？這名弟子能否有周密的進(jìn)修安置,？有沒(méi)有充滿的進(jìn)修經(jīng)費(fèi)進(jìn)而不需在美利堅(jiān)合眾國(guó)處事？再有,，咱們是否確定這名弟子籌備歸來(lái)華夏,？
淳厚的請(qǐng)求。華夏一切請(qǐng)求簽證的人都面對(duì)一個(gè)實(shí)際,，有的請(qǐng)求人她們的真實(shí)企圖是僑民美利堅(jiān)合眾國(guó),。固然，那些淳厚的簽證請(qǐng)求人在被問(wèn)到她們的文獻(xiàn)的如實(shí)性,，當(dāng)她們的進(jìn)修安置遭到質(zhì)疑時(shí)會(huì)感觸不料,。
周密的進(jìn)修安置。假設(shè)你在簽證窗口處事職員身邊,，你也會(huì)對(duì)請(qǐng)求人對(duì)蓄意加入的大學(xué)知之甚少,、對(duì)本人的進(jìn)修安置無(wú)可告訴,、對(duì)一旦學(xué)成回國(guó)怎樣安排不足商量而感觸失望。往長(zhǎng)處說(shuō),，這項(xiàng)請(qǐng)求急遽,；往缺點(diǎn)想，這項(xiàng)請(qǐng)求用的是假引薦信或假功效單,。固然再有些情景,，是請(qǐng)求弟子有很好的安置，但在晤談時(shí)沒(méi)轍用英語(yǔ)表白出來(lái),。
充溢的經(jīng)費(fèi),。請(qǐng)求弟子簽證的人必需向晤談的領(lǐng)事官員表露他的家園有充滿的資本付出培養(yǎng)用度。這就須要在晤談時(shí)出示很多文獻(xiàn),，比方錢莊入款單和宅券,，沒(méi)有那些文獻(xiàn)是初次拒絕辦理簽證手續(xù)的一致因?yàn)椤?
與華夏的接洽。對(duì)舉行晤談的領(lǐng)事官員來(lái)說(shuō),，另一個(gè)要害的題目是簽證請(qǐng)求人能否安排僑民,。美利堅(jiān)合眾國(guó)法令有一個(gè)精確的規(guī)則，一個(gè)安排僑民的人必需請(qǐng)求僑民簽證,，其余品種的簽證不許簽發(fā)給有僑民目標(biāo)的人,。
結(jié)果，我想說(shuō)的是,，美利堅(jiān)合眾國(guó)高檔學(xué)院和學(xué)校歡送番邦弟子,，美利堅(jiān)合眾國(guó)蓄意連接變成華夏弟子到海內(nèi)接收高檔培養(yǎng)的首要選擇之地，蓄意贏得簽證的華夏學(xué)華誕益增加,。
原載2005年3月9日《華夏培養(yǎng)報(bào)》 姜乃強(qiáng) 文
國(guó)(境)外學(xué)力學(xué)位認(rèn)證的實(shí)用范疇與請(qǐng)求方法
連年來(lái)，放洋留洋職員和回國(guó)留洋職員漸漸增加,。因?yàn)榱袊?guó)培養(yǎng)軌制,、學(xué)位賦予方法及學(xué)位稱呼不盡溝通，海內(nèi)稠密用人單元對(duì)番邦培養(yǎng)及學(xué)位軌制不足領(lǐng)會(huì),，難以確認(rèn)番邦培養(yǎng)組織頒布文憑的真?zhèn)魏蜋n次,，以致少許留洋回國(guó)職員遲遲不許落實(shí)處事單元大概雖已就任，但在報(bào)酬報(bào)酬和簡(jiǎn)稱評(píng)定上面遇到題目,。同聲,，伴跟著高學(xué)力、高學(xué)位人才越來(lái)越緊俏,，社會(huì)上也展示了不少臆造學(xué)位,、學(xué)力文憑的局面。
為滿意宏大留洋職員及其余海外或境外學(xué)位贏得者在海內(nèi)升學(xué),、工作的須要,，保護(hù)學(xué)力學(xué)位軌制的平靜性,，同聲為海內(nèi)招生和用人單元辯別海外學(xué)位文憑及高檔培養(yǎng)證書、文憑供給接洽看法,，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和培養(yǎng)部承諾,，培養(yǎng)部留洋效勞重心在世界范疇內(nèi)發(fā)展對(duì)海外和境外學(xué)力、學(xué)位文憑的認(rèn)證效勞,。
國(guó)(境)外學(xué)力學(xué)位文憑認(rèn)證范疇
1.在海外或境外大學(xué)或高檔培養(yǎng)組織攻讀正軌課程所獲學(xué)位文憑或高檔培養(yǎng)證書,；
2.經(jīng)國(guó)務(wù)院培養(yǎng)行政部分接受的協(xié)作辦廠組織或名目頒布的國(guó)(境)外學(xué)力學(xué)位文憑；
3.經(jīng)省,、自制區(qū),、直轄市群眾當(dāng)局培養(yǎng)行政部分接受、并報(bào)國(guó)務(wù)院培養(yǎng)行政部分存案的高檔專長(zhǎng)培養(yǎng),、非學(xué)力高檔培養(yǎng)檔次的中外協(xié)作辦廠名目頒布的國(guó)(境)外高檔培養(yǎng)證書,。
暫時(shí)認(rèn)證效勞受權(quán)國(guó)度和地域囊括：番邦和華夏香港、澳門更加行政區(qū)域及臺(tái)灣地域,。
不在學(xué)力認(rèn)證受權(quán)之列的文憑
1.外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)和攻讀其余非正軌課程(如短期深造)所贏得的畢業(yè)文憑,；
2.深造職員和考察鴻儒的接洽體驗(yàn)表明；
3.國(guó)(境)外培養(yǎng)組織頒布的預(yù)科表明,；
4.一經(jīng)海內(nèi)培養(yǎng)主管部分接受的協(xié)作辦廠組織或名目頒布國(guó)(境)外學(xué)位文憑或高檔培養(yǎng)證書,；
5.函授、長(zhǎng)途培養(yǎng)及搜集培養(yǎng)博得的國(guó)(境)外學(xué)位文憑或高檔培養(yǎng)證書,；
6.非學(xué)術(shù)性海外或境外光榮稱呼或?qū)W位文憑,。
學(xué)力學(xué)位文憑認(rèn)證請(qǐng)求方法
1.留洋職員海外學(xué)力學(xué)位認(rèn)證請(qǐng)求須遞交以次資料：
●一張二寸或小二寸證件像片(口角或彩色半身免冠)；
●自己牌照(簽證記載及收支境記載須十足復(fù)印,，若牌照已上交,，請(qǐng)相關(guān)單元開(kāi)具表明)；
●在海外所獲一切學(xué)位文憑或高檔培養(yǎng)證書本來(lái),；
●在海外進(jìn)修功夫一切功效單,；
●華夏駐外使(領(lǐng))館開(kāi)具的《留洋回國(guó)職員表明》；
●碩士之上(含碩士)學(xué)位贏得者,，應(yīng)供給結(jié)業(yè)輿論目次及綱要,；
●海外接洽學(xué)位贏得者，如無(wú)功效單,，需供給書院開(kāi)具的關(guān)系接洽表明,；
●放洋前結(jié)果學(xué)力文憑以及其余關(guān)系資料。注：之上一切資料均須交驗(yàn)復(fù)制件,，并自備一套復(fù)印件,。
在俄語(yǔ)國(guó)度博得學(xué)位文憑者，需供給預(yù)科表明。在阿曼博得輿論碩士學(xué)位者,，另需供給接洽表明,、學(xué)位請(qǐng)求書等關(guān)系資料。
在菲律賓博得學(xué)位文憑者,，需供給菲律賓領(lǐng)袖府,、高檔培養(yǎng)委員會(huì)、應(yīng)酬部的認(rèn)證等關(guān)系資料,。
2.協(xié)作辦廠學(xué)位認(rèn)證請(qǐng)求須遞交以次資料：
●一張二寸或小二寸證件像片(口角或彩色半身免冠),；
●自己身份證；
●自己牌照(在協(xié)作辦廠外方書院有試驗(yàn)體驗(yàn)者供給,，簽證記載及收支境記載須十足復(fù)印,，若牌照已上交，請(qǐng)相關(guān)單元開(kāi)具表明),；
●所獲協(xié)作辦廠海外(境外)學(xué)位文憑或高檔培養(yǎng)證書,；
●進(jìn)修功效單；
●由協(xié)作辦廠中方書院開(kāi)具的協(xié)作辦廠學(xué)籍表明,；
●碩士之上(含碩士)學(xué)位贏得者,，如入學(xué)前學(xué)力為大學(xué)專科,，須供給入學(xué)前十足處事體驗(yàn)表明,；
●碩士之上(含碩士)學(xué)位贏得者，應(yīng)供給結(jié)業(yè)輿論目次及綱要,；
●入學(xué)前結(jié)果學(xué)力文憑以及其余關(guān)系資料,。注：之上一切資料均須供給復(fù)制件，并自備一套復(fù)印件,。
協(xié)作辦廠中方主持方須按訴求到重心存案后,，方可受權(quán)該名目結(jié)業(yè)生的認(rèn)證請(qǐng)求。
3.香港,、澳門更加行政區(qū)域?qū)W力學(xué)位認(rèn)證請(qǐng)求須遞交以次資料：
●一張二寸或小二寸證件像片(口角或彩色半身免冠),；
●自己身份證；
●自己經(jīng)濟(jì)特區(qū)風(fēng)行證(簽證及收支境記載須十足復(fù)印,，若風(fēng)行證已上交，請(qǐng)相關(guān)單元開(kāi)具表明),；
●所獲學(xué)位文憑本來(lái),；
●進(jìn)修功效單；
●中心群眾當(dāng)局駐經(jīng)濟(jì)特區(qū)結(jié)合接待室開(kāi)具的在港澳地域進(jìn)修表明,；
●碩士之上(含碩士)學(xué)位贏得者,，需供給結(jié)業(yè)輿論目次及綱要；
●接洽學(xué)位贏得者,，如無(wú)功效單,，需供給書院開(kāi)具的關(guān)系接洽表明,；
●碩士之上(含碩士)學(xué)位贏得者，如入學(xué)前學(xué)力為大學(xué)?？?，須供給入學(xué)前十足處事體驗(yàn)表明；
●入學(xué)前結(jié)果學(xué)力表明以及其余關(guān)系資料,。注：之上一切資料均須交驗(yàn)復(fù)制件,，并自備一套復(fù)印件。
在香港進(jìn)修非當(dāng)?shù)卣n程并博得學(xué)位者,，須供給關(guān)系單元出示的在港處事表明,。
4.臺(tái)灣地域?qū)W力學(xué)位認(rèn)證請(qǐng)求須遞交以次資料：
●一張二寸或小二寸證件像片(口角或彩色半身免冠)；
●自己身份證件,；
●所獲學(xué)力學(xué)位文憑或高檔培養(yǎng)證書,；
●進(jìn)修功效單；
●獲碩士之上(含碩士)學(xué)位者,，需供給結(jié)業(yè)輿論目次及綱要,。
注：之上一切資料均須交驗(yàn)復(fù)制件，并自備一套復(fù)印件,。
在京請(qǐng)求者,，可持之上所列資料徑直到培養(yǎng)部留洋效勞重心提交請(qǐng)求，填寫由培養(yǎng)部留洋效勞重心一致印制的《海外學(xué)力學(xué)位認(rèn)證請(qǐng)求表》或《中外協(xié)作辦廠海外學(xué)位認(rèn)證請(qǐng)求表》,、《香港,、澳門更加行政區(qū)域?qū)W力學(xué)位認(rèn)證請(qǐng)求表》、《臺(tái)灣地域?qū)W力學(xué)位認(rèn)證請(qǐng)求表》,。在遞交請(qǐng)求資料(囊括華文翻譯件)完備后,，請(qǐng)求人普遍可于十五個(gè)處事日(雙休日及國(guó)度法定節(jié)假期之外)之后聆取《海外學(xué)力學(xué)位認(rèn)文憑》、《協(xié)作辦廠海外(境外)學(xué)位認(rèn)文憑》,、《協(xié)作辦廠海外(境外)高檔培養(yǎng)證書認(rèn)文憑》,、《臺(tái)灣地域?qū)W力學(xué)位認(rèn)文憑》或《香港、澳門更加行政區(qū)域?qū)W力學(xué)位認(rèn)文憑》等認(rèn)證截止,。
因請(qǐng)求者沒(méi)留住靈驗(yàn)接洽辦法而惹起的耽擱,，負(fù)擔(dān)自夸。
5.外地請(qǐng)求者,，可將上述資料的復(fù)印件寄到培養(yǎng)部留洋效勞重心,，復(fù)印件須經(jīng)指定的考證點(diǎn)考查，證明該復(fù)印件與復(fù)制件符合,，包辦人簽名并加蓋私章,。
6.因請(qǐng)求者供給荒謬資料引導(dǎo)不許經(jīng)過(guò)認(rèn)證的，請(qǐng)求資料及用度不予退回。培養(yǎng)部留洋效勞重心將經(jīng)過(guò)符合辦法將供給荒謬資料的請(qǐng)求者上鉤公示并報(bào)告用人單元,。
7.請(qǐng)求者所供給的外文資料,，如學(xué)位或文憑據(jù)書、留洋功夫功效單或輿論綱要(目次)等須經(jīng)正軌翻譯公司舉行翻譯,，請(qǐng)求者自己翻譯失效,。為保護(hù)翻譯品質(zhì)和專科程度,，請(qǐng)求者可到北京嘉華世達(dá)國(guó)際培養(yǎng)交談?dòng)邢薰咎幹谩?
認(rèn)證收款規(guī)范
1.每件海外或境外學(xué)力學(xué)位文憑認(rèn)證費(fèi)為群眾幣360元,，消息接洽費(fèi)90元，核計(jì)450元(注：每筆退稅,，錢莊收取5元手續(xù)費(fèi)),。
2.如請(qǐng)求者同聲提出兩件或兩件之上海外或境外學(xué)力學(xué)位文憑的認(rèn)證請(qǐng)求，每件用度按收款規(guī)范第一條實(shí)行,。
原載2005年3月16日《華夏培養(yǎng)報(bào)》 景楓 文
