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　　高檔培養(yǎng)自習(xí)考查考生在處治學(xué)歷認(rèn)定和課程免試中需要堤防的關(guān)系標(biāo)題表明如次：

　　一、 如何辦的考生處治學(xué)歷認(rèn)定

　　凡是介入自習(xí)觀察本科深造的考生,，需要對其投考資力進(jìn)行認(rèn)定,，對考生典型進(jìn)行辨別。十足介入自習(xí)觀察本科深造的考生都需進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)定,，固然是自習(xí)觀察的擅長畢業(yè)生介入同一專長的本科深造,，也同樣需要處治學(xué)歷認(rèn)定。

　　處治學(xué)歷認(rèn)定需需要畢業(yè)證書復(fù)制件,。

　　二,、如何辦的考生處治課程免考

　　已博得國家承認(rèn)的擅長之上學(xué)歷文憑的考生，介入高等培植自習(xí)觀察另一專長的盡管本,、擅長觀察,，學(xué)過的某些課程乞求免考，需要處治課程免考手續(xù),。處治課程免試需需要畢業(yè)證書復(fù)制件和工效單,、等第證書等關(guān)系證件復(fù)制件。

　　三,、什么工夫處治學(xué)歷認(rèn)定和課程免試

　　按省招考接待室準(zhǔn)則年年3月和9月察看各站招考接待室及關(guān)系萎任局部上報(bào)的學(xué)歷認(rèn)定,、課程免考材料。各站招考接待室及各萎任局部接受考生報(bào)名的工夫不盡勾通（省內(nèi)準(zhǔn)則上準(zhǔn)則觀察報(bào)名工夫?qū)挻罂忌幹螌W(xué)歷認(rèn)定和課程免考）,，以是,，各異報(bào)名場合的考生應(yīng)到場合報(bào)名場合接洽報(bào)名工夫。省招考接待室不寬大考生局部,。

　　考生在深造之初就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)略自已是否有資力介入本科的深造,、是幾類考生、需加賽什么課程,、哪些課程無妨免試,，便于很好地安排自己深造安排及時(shí)勝利的畢業(yè)。而且處治學(xué)歷認(rèn)定需要的工夫大約比較長,，有些考生臨近畢業(yè)才來處治學(xué)歷認(rèn)定,，大約同聲又碰上單位評簡稱也需需要畢業(yè)證等，往往不得不鄙棄一方,，給自己帶來不須要的懊惱,。以是,，考生要趕早、及時(shí)處治學(xué)歷認(rèn)定和課程免考為宜,。

　　四,、還好嗎處治學(xué)歷認(rèn)定和課程免考

　　姑且，本省處治學(xué)歷認(rèn)定有兩種方法：

　?。?）面向社會開考的專長由各站招考接待室遏制處治,。歷次觀察報(bào)名時(shí)考生將關(guān)系材料交給各站招考接待室，各站招考接待室初審后到省招考接待室處治,。

　?。?）萎任開考的專長由萎任局部遏制處治?？忌鷮㈥P(guān)系材料交給萎任局部,，由萎任局部徑自到省招考接待室處治……

　　乞求學(xué)歷認(rèn)定及免課的幾乎本領(lǐng)是：

　　考生到場合報(bào)名點(diǎn)聆取“遼寧省高等培植自習(xí)觀察學(xué)歷察看存案卡”，填涂考生全名,、助學(xué)單位,、接收方法、總考號,、投考專長代碼、乞求典型,、免課代碼,、原學(xué)歷及原畢業(yè)專長代碼等動靜，將填涂透徹的“學(xué)歷察看存案卡”,、身份證復(fù)印件,、畢業(yè)證書、免課工效表白等原始材料在準(zhǔn)則工夫內(nèi)逐級上報(bào)到市招考接待室,；萎任開考專長報(bào)到各地萎任單位,，由萎任單位按準(zhǔn)則工夫報(bào)到省級萎任局部。

　　市招考接待室,、省萎任局部將“學(xué)歷察看存案卡”中動靜輸入安置機(jī),，分專長按總考號自小到大步調(diào)打字與印刷出匯總表（一式三份）；將畢業(yè)證書等證件按匯總表步調(diào)排好,；同匯總表,、數(shù)據(jù)庫軟盤或光盤等材料于年年3月1—3日、9月1—3晚報(bào)省招考接待室,。

　　省招考接待室觀察阻礙后,，將“遼寧省高等培植自習(xí)觀察學(xué)歷察看合格證”、畢業(yè)證書等聯(lián)系材料及觀察后的數(shù)據(jù)庫返來,。市招考接待室,、省萎任局部將“學(xué)歷察看合格證”發(fā)給考生,。考生憑“學(xué)歷察看合格證”,、“單科合格證”等材料乞求處治畢業(yè),。

　　五、那些考生不許免考：

　　1.各類高等學(xué)堂的擅長修業(yè)生,、擅長退門生不在免考之列,。

　　2.各類高等學(xué)堂查看課不在免考之列。

　　3.未處治轉(zhuǎn)考手續(xù)的考生有外省觀察工效,，不許免考,。

　　其他，隨著國家高等培植自習(xí)觀察關(guān)系戰(zhàn)略的安置和本省自習(xí)觀察處事的振奮,，有些本科專長的典型也在貫穿有所變化,，以是我們引導(dǎo)考生往往關(guān)懷《遼寧招生觀察》期刊上公布的關(guān)系本質(zhì)，以養(yǎng)護(hù)考天生功畢業(yè),。

　　(基礎(chǔ):遼寧招生觀察之窗)

　　(承擔(dān)編輯：劉建偉)

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