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,,、古詩文閱讀二,、古代詩歌鑒賞三、古代散文鑒賞(一)四,、古代散文鑒賞(二)五,、古代詩歌鑒賞(三)六、古代詩歌鑒賞(四)附錄:1.課文中提及的名人簡介2.古代詩歌中名句名篇第十一套全國百所名校單元測試示范卷·高三·語文卷臨天下 全國100所名校單元測試示范卷·高三·語文前言:語文是一門以實用為基礎(chǔ),、以能力為本位的學(xué)科,,它所涉及的范圍和知識面廣,能力要求高,。因此,,語文教學(xué)不能再單純地把語文教學(xué)僅僅作為傳授語文知識的工具,而必須著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高,,這樣才能使語文教學(xué)真正落實"教學(xué)生學(xué)習(xí)語文"的根本任務(wù),。語文教學(xué)應(yīng)充分體現(xiàn)"教"和"學(xué)"的辯證統(tǒng)一關(guān)系,注意對學(xué)生進行德智體等全面發(fā)展的教育,,使學(xué)生不僅能夠?qū)W到語文知識,,而且能夠掌握語文能力,,真正使他們具備學(xué)習(xí)語文的能力。語文教學(xué)要讓讀者學(xué)會學(xué)習(xí),,就要引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),、樂學(xué)知識;要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,就要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,。本書就是在這個意義上編寫的,。全書以新的人才觀來統(tǒng)領(lǐng)全書,從"語文"的功能,、性質(zhì),、任務(wù)、地位,、作用五個角度出發(fā),,分析了語文基礎(chǔ)知識、基本能力和基本技能,,力求全面系統(tǒng)地展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)作品的特點,、風(fēng)格和流派,以便于讀者更好地學(xué)習(xí)和理解,,更,,、詩歌的形式與特點詩歌的表達方式有:言志、言情,、詠物,、詠懷等。這些方式,,都是詩歌的形式特點所決定的,,因此,必須正確解讀詩歌,。1.《詩經(jīng)》中有兩首詩描寫了愛情和婚姻,。《關(guān)雎》描寫了一男一女相親相愛的故事,?!遁筝纭访鑼懥艘晃荒赣H送她兒子去遠(yuǎn)方求學(xué)?!赌咎m詩》描寫了一位姑娘在戰(zhàn)爭中被俘虜,,在一家生活困難的人家里寄居。(答出示相關(guān)詩句的三處即可)2.《詩經(jīng)》中有三首歌描寫了愛情和婚姻,?!蛾P(guān)雎》描寫了一男一女相親相愛的故事。《蒹葭》描寫了一位母親送她兒子去遠(yuǎn)方求學(xué),?!赌咎m詩》描寫了一位母親送她兒子去遠(yuǎn)方求學(xué)?!赌咎m詩》描寫了一位姑娘在戰(zhàn)爭中被俘虜,,在一家生活困難的人家里寄居。(答出《木蘭詩》中的一處即可)3.《詩經(jīng)》中,,最經(jīng)典的詩句有《關(guān)雎》,、《蒹葭》、《木蘭詩》,、《靜女》,、《迢迢牽牛星》,其中,,《關(guān)雎》,、《蒹葭》是用來贊美女子的,《關(guān)雎》的思想內(nèi)容是愛情,,《蒹葭》的思想內(nèi)容是婚姻,,《木蘭詩》的思想內(nèi)容是愛情?!短鎏鰻颗P恰返乃枷雰?nèi)容是愛情,,《靜女》的思想內(nèi)容是婚姻。答出《靜女》中的一處即可,。4.《詩經(jīng)》中描寫愛情和婚姻的詩句《關(guān)雎》,、《蒹葭》、《木蘭詩》,、《靜女》,、《迢迢牽牛星》,其中,,《關(guān)雎》和《蒹,
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評論列表
保護我方作業(yè)幫[看]
聽說必翻,?@猿sir
[耶]
[流淚]
是呀,,要先知道喜歡什么,才能有方向的努力,。
加油[贊]
來了來了[送心][送心][送心]
關(guān)鍵,,翻開小說,,我就讀了一夜[捂臉]