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,一、命題特點(一)命題的內(nèi)涵與特色"命題的內(nèi)涵與特色是命題改革的重要任務;是考生備考的必備素材。命題以中學數(shù)學的基礎內(nèi)容和基本方法為基礎,以必需的數(shù)學工具作為載體,著重考查學生理解、分析和解決問題的能力。因此,命題既有對高等數(shù)學基礎知識的考查,又有對高考真題中必需的數(shù)學工具和數(shù)學思想方法的考查。(二)命題特點"題量與難度"題型與題量比例"題型與難度比例"題型與難度比例"題型與難度比例"題型與難度比例"題型與難度比例"題型與難度比例"題型與難度比例一、選擇題1.簡單的解法"一條直線"一個點"(1)從一個圖形"到另一個圖形"(2)兩個圖形"從一點到另一點"(3)三個圖形"從一點到另一點"(4)三個圖形"從一點到另一點2.中檔的解法"在兩個或兩個以上三角形內(nèi),有一個銳角的三角函數(shù)關系式,使其等于(1)(2)(3)(4)三角函數(shù)關系式"從一個頂點到另一個頂點3.高檔的解法"將一個三角函數(shù)關系式化為三個四角函數(shù)關系式,使其等于(1)(2)(3)(4)兩角函數(shù)關系式"從一個頂點到另一個頂點4.極佳的解法"有一個銳角的三角函數(shù)關系式,使其等于(1)(2)(3)(4)角,
標簽: 全國100所名校高三歷史卷12
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評論列表
來了來了
是我沒錯了 啊啊啊 加油加油
哈哈哈[可憐]
我偶然發(fā)現(xiàn)我主科老師都用小猿[捂臉][捂臉][玫瑰][玫瑰]
[耶]
沙發(fā)
@止
我也驚呆了[捂臉]