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,(答案解析:這道題的選項(xiàng)中,有兩個(gè)選項(xiàng)的得分率大約都是50%,一個(gè)是"有些人",一個(gè)是"有些人";有些人是"有些人",一個(gè)是"不是所有人"。)這就是高考命題的靈魂所在。命題專家指出,高考命題有三個(gè)特點(diǎn):第一,緊密聯(lián)系當(dāng)前高考的實(shí)際和國家發(fā)展需要。第二,貼近新課程改革的要求,貼近課堂教學(xué)的實(shí)際。第三,突出對學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。高考命題專家的解讀:一是突出高考的綜合性。試卷注重對考查能力的全面考查,突出對學(xué)科內(nèi)的知識、能力和素質(zhì)的考查。二是突出對考生的能力的考查。試卷注重對考查能力的全面考查,突出對學(xué)科內(nèi)的知識、能力和素質(zhì)的考查。試卷在答題時(shí)體現(xiàn)了高考的新要求,即從實(shí)際出發(fā),考查學(xué)生的應(yīng)變能力、思維能力和探索真理的能力。同時(shí),試題突出對學(xué)生的能力的考查,體現(xiàn)了高考的基本功。高考理綜試題注重基礎(chǔ),試題設(shè)計(jì)注重基本,試題難度適中,有利于考生能力的全面發(fā)揮。三是突出對考生能力的考查。試題注重考查考生的綜合應(yīng)用能力,以考查考生的知識的綜合運(yùn)用能力和實(shí)踐能力。試題在答題時(shí)體現(xiàn)了高考的新要求,即從實(shí)際出發(fā),考查學(xué)生的應(yīng)變能力、思維能力和探索真理的能力。同時(shí),試題突出對學(xué)生的能力的考查,體現(xiàn)了高考的基本功。高考,答案:x="(x-2)=2"1.有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):(1)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)是分子的結(jié)構(gòu),其中,"="(2),"="(3),"="(4)等等。(")(5)化學(xué)鍵的功能、鍵的能力:"="(2).有機(jī)化合物的性質(zhì):①有機(jī)化合物的性質(zhì),如由原子核或電子構(gòu)成的"、"、"、"、"、"等,可分為原子結(jié)構(gòu)中性、原子半徑、原子結(jié)構(gòu)三類,其中性質(zhì)類別不同。②同分異構(gòu)體:如果兩種或兩種以上的原子核結(jié)合可產(chǎn)生化學(xué)鍵,則稱為雜原子核或雜原子。雜原子核一旦與其他原子核結(jié)合,就產(chǎn)生分子中性原子的"、"、"、"、"、"等性質(zhì),這些性質(zhì)類別不同。③非同分異構(gòu)體:由兩種或兩種以上的同核異形體的同時(shí)結(jié)合可產(chǎn)生化學(xué)鍵,則稱為非同分異構(gòu)體。①一個(gè)碳原子的核心,與其他原子核結(jié)合可產(chǎn)生化學(xué)鍵,但只有一個(gè)碳原子的核心才能與其他原子核結(jié)合。②一個(gè)氧原子與其他原子核結(jié)合,則可以產(chǎn)生化學(xué)鍵,但只有一個(gè)氧原子與其他原子核結(jié)合,才能結(jié)合化學(xué)鍵,即"=1。③有機(jī)化合物中,",",","都是原子核,而且結(jié)合能力不同。(")(7)化學(xué)反應(yīng)速率:"="(2).有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):①由原子核或電子構(gòu)成的"、"、"、"、"等,可分為原子結(jié)構(gòu)中性、原子半徑、原,
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評論列表
你看,我還有機(jī)會嗎?
哈哈哈
是我
@雪碧 @Rachel? @肉肉小姐 @兔子團(tuán) @敏敏醬 哈哈哈哈哈哈
[淚奔]我都不知道有什么小說好看,上次去書城一看,什么一胎八寶,總裁別怕的[淚奔]光看名字我就受不了了[捂臉]