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全國100所名校單元測試示范卷數(shù)學高三

14.C【解析】由于資源、空間有限,，培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在一定時間內(nèi)呈現(xiàn)“S”形增長,，A正確；對比三條曲線（接種量不同）可知,，隨著接種量的增加,，酵母菌種群數(shù)量增長更快，達到的峰值也更高(1.5mL的最高),，B正確,；用顯微計數(shù)法統(tǒng)計酵母菌數(shù)量時，需要先加蓋蓋玻片再將培養(yǎng)液滴入計數(shù)室,，C錯誤,；由于有害代謝產(chǎn)物（酒精）的積累和營養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖）匱乏，種群后期數(shù)量下降甚至全部死亡,，D正確

全國100所名校高考樣卷QG

19.ABD【解析】A點之前補充率大于被捕食率,，種群數(shù)量會增加；AB點之間被捕食率大于補充率,，種群數(shù)量會減少,；BC點之間補充率大于被捕食率，種群數(shù)量會增加,。獵物種群數(shù)量介于A~B之間時,，被捕食率大于其他區(qū)間值，表明捕食者可以更有效的捕獲獵物,，A正確,；獵物種群數(shù)量介于A~B之間時，被捕食率大于補充率,，種群數(shù)量會減少,，最后逐漸穩(wěn)定在A點，B正確,；據(jù)圖可知,，在有捕食者存在的情況下，補充率會逐漸減小為零,，此時獵物種群數(shù)量達到穩(wěn)定,，C錯誤,；獵物種群數(shù)量超過B點時，補充率大于被捕食率,，種群數(shù)量會增加,，在C點保持穩(wěn)定，D正確,。

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