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全國100所名校單元測試示范卷英語五答案

6.B(本題考查學(xué)生理解文學(xué)作品內(nèi)容及分析文章藝術(shù)特色的能力,。B.“朱自清不認(rèn)同王國維的‘無我之境’”理解有誤，朱自清并非不認(rèn)同,，而是認(rèn)為很難說清楚,。故選B。)7.D(本題考查學(xué)生分析和理解文章內(nèi)容的能力,。A.“借用此句是為了寫出‘戇徒’輕信謠言的憨厚可愛,，表現(xiàn)出人們對他的喜愛”表述錯誤，作者是借此暗示當(dāng)時的社會動蕩,。B.“作者以此含蓄地表達(dá)了對枯燥工作的不滿”表述有誤,，這是作者的調(diào)侃之語，是貶詞褒用,。C.“伏羲開天辟地”錯誤,，應(yīng)是盤古開天辟地。故選D,。)8.①初見時,，因朱自清的外形與自己想象中的形象不符，作者非常失望,。②相識時,，因朱自清只夸贊自己白話文寫得好,，沒有提及文章，而心有不滿,。③聽到朱自清掩護(hù)照顧學(xué)生,，對他生出好感。④交往加深后,，對朱自清先生的學(xué)問和精神充滿敬佩,。⑤朱自清先生逝世后，作者滿懷悲痛和思念,。(本題考查學(xué)生分析和概括作者心理的能力。結(jié)合“后來進(jìn)了清華,，在迎新會上,，有同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)指給我看一個身材矮小，連走路的姿勢都活像日本人的教授,，說：‘那就是朱自清先生,！’這使我非常失望”，初見時,，因朱自清的外形與自己想象中的形象不符,，作者非常失望。結(jié)合“而當(dāng)我走近去時,，他卻又夸獎了我一句：‘聽說你的白話文寫得很不錯,！”白話文！他為什么不說文章,，而要說白話文呢,？我滿心不快”，相識時,，因朱自清只夸贊自己白話文寫得好,，沒有提及文章，而心有不滿,。結(jié)合“很有幾個榜上掛名的同學(xué),，躲在朱先生家里，得免于難,。而且聽說非常優(yōu)待,，夜里請同學(xué)睡沙發(fā)，早晨又是每人一個荷包蛋,。這使我對他開始有了好感,，雖然接近的機(jī)會還是不多”，聽到朱自清掩護(hù)照顧學(xué)生,，對他生出好感,。結(jié)合“但是一個有病而又長期過慣家庭生活像朱先生這樣的中年人,，怎么受得了呢？然而,，他在我們當(dāng)中,，是最不發(fā)怨言的一個”“只知道他寫文章時，總要去查一查,。有時拿出一兩張來,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)警見，卡片上是媽蚊一般的小字,。我心里奇怪,，要寫滿這么多卡片，得花多少時間??？朱先生治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)，于此可見一斑”,，交往加深后,，對朱白清先生的學(xué)問和精神充滿敬佩。結(jié)合“朱先生著作供在,，平日的言論印在青年們的腦子里,，也決不會磨滅，他對于民主與文學(xué)的功績,，盡人皆知,，用不若我多說。草此短文,，記瑣事數(shù)則,，駐筆低眉，倍覺黯然”,，朱自清先生逝世后,，作者滿懷悲痛和思念。)9,①選材典型,。選取與朱先生交往中的典型事例,，如朱先生討論問題時的謙遜，談?wù)撋罆r的坦然,，表達(dá)作者敏佩和懷念之情,。②選材豐富。文章從為人處世,、治學(xué)態(tài)度,、生活習(xí)慣等多方而選材，全而展現(xiàn)了朱先生有血有肉的形象,，表達(dá)作者的深情緬懷,。③詳略主次結(jié)合,。文章既有對朱先生挺在躺椅上、吃公米的詳與,，也有對其優(yōu)待學(xué)生,，而對艱難的生活從無怨言的略寫：文章還選取了“戇徒”“聞一多”等次要人物，與朱先生的形象交相呼應(yīng),，凸顯了朱先生讓人感佩懷念的人師形象,。(本題考查學(xué)生鑒賞文章藝術(shù)特色的能力。選材典型,。選取與朱先生交往中的典型事例,，“還記得那次討論，是以朱先生的謙遜的話語作結(jié)的,，他說：‘這樣的討論很有意思,，我受益不淺”“朱先生說：‘是因?yàn)樗麄冮L壽，才做得到漢學(xué)大師,。我身體壞，不敢存這妄想,。你卻行’”,，朱先生討論問題時的謙遜，談?wù)撋罆r的坦然,，表達(dá)作者敬佩和懷念之情,。選材豐富?！爸恢浪段恼聲r,，總要去查一查。有時拿出一兩張米,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見,，卡片上是螞蟻一般的小字，我心里奇怪,，婁寫滿這么多卡片,，得花多少時間啊,？朱先生治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn),，于此可見一斑”“朱先生的生活很有規(guī)則。早晨總是他第一個起床,，我愛睡懶覺,，他到底幾點(diǎn)鐘起米，始終弄不清楚,。只知道他洗漱之后,，總要到大門外的曬谷場上跑兩圖,，練幾節(jié)健身操”，文章從為人處世,、治學(xué)態(tài)度,、生活習(xí)慣等多方面選材，全面展現(xiàn)了朱先生有血有肉的形象,，表達(dá)作者的深情緬懷,。詳略主次結(jié)合?！坝幸淮?，我經(jīng)過他門前，見他挺在躺椅上,，凸起腹,，駕起腿，好像還歪著嘴巴剔著牙齒,。十足的中年人的神態(tài)”“雇了個鄉(xiāng)下人做飯,，是個可愛的勉徒。人是忠誠極了,，飯燒糊,，菜沒煮熟，也不忍責(zé)備他,。有次異想天開,，去田里提了許多螞蚱，炸了捧到飯桌上來孝敬大家”,，文章既有對朱先生挺在鞘椅上,、吃公米的詳寫，也有對其優(yōu)待學(xué)生,，面對艱難的生活從無怨言的略寫：文章還選取了“戇徒”“聞一多”等次要人物,，與朱先生的形象交相呼應(yīng)，凸顯了朱先生讓人感佩懷念的大師形象,。)

2022年全國100所名校答案

3.A解析】根據(jù)材料信息可知,，因?yàn)槠咸蜒馈⑽靼嘌澜詾榉饨▏?，所以推動其海外事業(yè)領(lǐng)先的不是經(jīng)濟(jì)因素,，在后期的殖民擴(kuò)張中被荷蘭、英國取代而迅速衰落,，這是歷史發(fā)展的必然,，故A項(xiàng)正確：材料沒有世界商業(yè)中心轉(zhuǎn)移的信息，而且商業(yè)中心是由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,，衰落的是意大利半島,，排除B項(xiàng),；二者衰落的過程是封建主義必然被資本主義取代的歷史趨勢使然，而非宗教征服,，排除C項(xiàng),；二者國力的耗費(fèi)不是遠(yuǎn)洋航行，而是西歐“價格革命”作用的結(jié)果,，排除D項(xiàng),。

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