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全國(guó)100所名校高三沖刺卷二答案

14.B【命題意圖】本題以發(fā)展特色苗繡產(chǎn)業(yè)、傳承民族傳統(tǒng)文化為情境,，考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,、文化多樣性、傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展的措施等相關(guān)知識(shí),，考查考生獲取和解讀信息,、論證和探究問(wèn)題的能力，旨在培養(yǎng)考生的科學(xué)認(rèn)知與求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,?！窘馕觥堪l(fā)展特色苗繡產(chǎn)業(yè)不僅能夠弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，還能夠推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,，說(shuō)明文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,、相互作用，①符合題意,。文化具有相對(duì)獨(dú)立性,，并不是任何事物的派生物和附屬品，②錯(cuò)誤,。經(jīng)濟(jì)決定文化,，文化產(chǎn)業(yè)水平也是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，③錯(cuò)誤,。民族的就是世界的,，該地通過(guò)發(fā)展特色苗繡產(chǎn)業(yè)、傳承民族傳統(tǒng)文化等方式實(shí)現(xiàn)脫貧致富,，說(shuō)明要尊重自己的民族文化,，培育好、發(fā)展好本民族文化,，④符合題意,。故選B。知識(shí)拓展主席與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(1)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升為“中華民族的基因”“民族文化血脈”和“中華民族的精神命脈”,，有力增強(qiáng)民族自信心,、民族自豪感和民族凝聚力。(2)運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化闡述問(wèn)題,、啟迪思維,、貫通古今,，為治國(guó)理政、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大精神力量,，有力彰顯中華民族的“文化自信”,。(3)向世界闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播中國(guó)話語(yǔ)體系,，發(fā)出“一帶一路”倡議,，“協(xié)和萬(wàn)邦”，構(gòu)建“人類(lèi)命運(yùn)共同體”,，有力體現(xiàn)中華民族的“軟實(shí)力”,。

全國(guó)100所名校示范卷高一語(yǔ)文

10.D【命題意圖】本題以網(wǎng)絡(luò)熱詞“躺平”為情境,，考查尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性、矛盾觀的相關(guān)知識(shí),，考查考生獲取和解讀信息,、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，有助于培養(yǎng)考生的科學(xué)認(rèn)知與求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,?！窘馕觥俊疤善健币辉~從內(nèi)涵來(lái)看，是一種消極無(wú)為的思想,，沒(méi)有涉及運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系,，也不能簡(jiǎn)單地說(shuō)這是一種只承認(rèn)靜止而否認(rèn)運(yùn)動(dòng)的思想，①②不符合題意,。有人受不了職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),，只想舒坦，說(shuō)明不愿意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，③符合題意,。躲避競(jìng)爭(zhēng)、只想“躺平”,，實(shí)際上沒(méi)有看到矛盾具有普遍性，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)法避免的,，他們也許能夠逃避眼前的矛盾,，但又會(huì)遇到新的矛盾，④符合題意,。故選D,。

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