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全國100所名校數學選修1 1

30.CP【命題意圖】本題以1948年毛主席,、劉少奇對資本主義經濟的態(tài)度為切入點,，考查考生對新民主主義經濟概念的理解和掌握程度，體現(xiàn)了唯物史觀,、歷史解釋,、時空觀念等歷史學科核心素養(yǎng)?！窘馕觥扛鶕牧蠒r間“1948年9月”,，可知題干中的論斷產生于中華人民共和國成立之前，根據“堅持又團結又斗爭的原則”“可以利用以發(fā)展生產的”,，可知當時黨的領導人對資產階級持可利用的態(tài)度,，這有利于日后經濟的恢復，故選C項,。中華人民共和國經濟建設中的“左傾”錯誤始于1958年,，故A項錯誤。中華人民共和國于1953年大規(guī)模開展工業(yè)化建設，故B項錯誤,?？姑涝瘧?zhàn)爭爆發(fā)于1950年，故D項錯誤,。要峽革實和系

全國100所名校單元測試示范卷化學卷14

38.【參考客案】①利用當地資源優(yōu)勢,，降低成本，確立了為優(yōu)質藥企提供供應的企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展定位,。(3分)②完善和擴大產業(yè)鏈布局,，開發(fā)出產業(yè)鏈上的新產品，打造優(yōu)質品牌,，提升產品質量和品質,。(4分)③擴大生產規(guī)模，創(chuàng)新銷售方式,，滿足企業(yè)和消費者需要,。(3分)④發(fā)揮自身技術優(yōu)勢，利用當地資源優(yōu)勢,，解決了經濟附加值不高的問題,，實現(xiàn)產業(yè)轉型升級。(4分)【命題意圖】本題以L公司實現(xiàn)高質量可持續(xù)發(fā)展為情境,，考查企業(yè)的經營與發(fā)展,、貫徹落實新發(fā)展理念等相關知識，考查考生獲取和解讀信息及綜合分析的能力,，引導考生認同國家的扶貧政策,，培養(yǎng)考生的科學精神，增強考生的政治認同,?！窘馕觥拷獯鸨绢}要注意審讀設問和情境材料，堅持理論邏輯和事實邏輯的統(tǒng)一,，加強知識與材料的銜接,。碭山地處安徽最北側，以盛產酥梨聞名于世,，1994年被冠以“世界梨都”稱號,，L公司得以利用當地資源優(yōu)勢，降低生產成本,；國家藥監(jiān)局幫扶L公司確立以止咳潤肺的“藥用梨清膏”作為B端藥企供應的企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展定位,，L公司從而確定了自身的經營策略；公司通過C端開發(fā)出關于碭山梨產業(yè)鏈上的食品系列產品,，打造“新國貨”品牌,，并充分利用互聯(lián)網營銷,、電商直銷等方式擴大銷售對接，擴大了產業(yè)鏈布局,，打造優(yōu)質品牌,，創(chuàng)新銷售方式，贏得了消費者的信賴：碭山酥梨作為初級農產品,，雖品質優(yōu)良,，但經濟附加值并不高，該公司利用自己國內領先的生產加工技術解決了這一問題,，實現(xiàn)了產業(yè)的轉型升級,。

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