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全國100所名校y卷

16.A考查二戰(zhàn)后的世界政治格局。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,，二戰(zhàn)后隨著美蘇對峙局面的出現(xiàn),，對廣大的亞非拉落后地區(qū)進行援助，是美國稱霸世界,，與蘇聯(lián)進行爭奪和遏制共產(chǎn)主義全球戰(zhàn)略的重要組成部分,，結(jié)合材料“1951年，美國的各種對外援助都統(tǒng)一在‘共同安全計劃’之內(nèi),。到20世紀(jì)60年代以后,，此類項目已轉(zhuǎn)由外交部門主導(dǎo)，而且對韓國,、柬埔寨等國的援助總額大幅度提高”可知,，這是受到了美蘇冷戰(zhàn)的影響，具有強烈的政治色彩,，故A項正確,。通過對外糧食援助一定程度上緩解了美國的農(nóng)產(chǎn)品過剩問題，故排除B項,；冷戰(zhàn)重心一直在歐洲,，故排除C項；材料體現(xiàn)不出美國力圖緩解全球化失衡問題,，故排除D項,。

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12.B考查日本的大化革新。從材料信息看,，日本不僅貴族弟子被授以儒學(xué)經(jīng)典,，而且全國各個家庭必備一本《孝經(jīng)》以獎勵“孝子”“貞婦”，說明儒學(xué)逐步普及到社會各個階層,，故B項正確,。材料中沒有儒學(xué)與其他思想地位的比較，無法得出儒學(xué)在日本是否享有獨尊地位,，故排除A項,；材料沒有涉及儒學(xué)和佛教的地位高低，故排除C項,；材料沒有涉及儒學(xué)與進階的關(guān)系問題,，故排除D項。

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