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2021-2022年100所單元測試語文第7題答案
6(2021廣東佛山一模,15-16)閱讀下面這首宋詩,完成各題。(9分)
嘲子由
蘇軾堆幾盡埃簡,攻之如蠹蟲
誰知圣人意,不盡書籍中,。
曲盡弦猶在,器成機(jī)見空
妙哉斫輪手,堂下笑桓公②,。
[注]①子由:蘇軾弟弟蘇轍,字子由。②《莊子·天道》中,工匠輪扁嘲笑在讀書的桓公,他說明嘲笑的原因是,自己制作車輪的本領(lǐng),“臣之子亦不能受之于臣”,。
(1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
(A.首聯(lián)運(yùn)用白描手法,“堆”“攻”兩個動詞,生動勾勒出子由埋頭苦讀古代典籍的形象,。
B作者將子由比作專門啃食書籍的蠹蟲,旗幟鮮明地表達(dá)了對子由讀書行為的鄙夷與批判
C.書籍只能承載一部分“圣人意”,如同“弦”和“機(jī)”,無法表達(dá)“圣人意”的全部內(nèi)容。
D尾聯(lián)的“笑”與標(biāo)題的“嘲”相呼應(yīng),典故中的輪扁和桓公,可以看作蘇軾兄弟的類比,。
(2)蘇軾借助這首詩表達(dá)了怎樣的治學(xué)觀點(diǎn)?請結(jié)合詩歌簡要分析,。(6分)答
標(biāo)簽: 100所單元測試
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我現(xiàn)在在想一件事情就是做事情不要再想了因?yàn)槟阍缇鸵呀?jīng)想通了既然想通了怎么還不做呢,?笨蛋逆襲成功的答案只能靠你自己來尋找倘若真的堅持那便是一定能
親切的尊唐[泣不成聲]
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猿sir,是你嗎,?翻我吧,,明天我會更加努力的[呲牙]