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,畢業(yè)典禮上,他在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫道:"白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。"這是一首抒發(fā)個(gè)人情懷的詩篇,作者將自己對(duì)"酒"的理解,對(duì)"鄉(xiāng)"的體悟,都融入了對(duì)"醉后"的感受之中。詩的大意是:白天喝了很多的酒,青春在不知不覺中流逝;而到了晚上,又醉得很快,回到了久違的家鄉(xiāng),那時(shí)候又有一種莫名的親切感。這首詩,不僅是作者對(duì)人生的感悟,也是作者內(nèi)心對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。在作者筆下,我仿佛看到了"鄉(xiāng)村","歸","故鄉(xiāng)"這三個(gè)字,這種親切感,在作者的心中縈繞,使人油然而生一種"鄉(xiāng)愁"。"白日放歌須縱酒,青春好還鄉(xiāng)"。這是蘇軾的名句。蘇軾是中國文學(xué)史上少有的大文豪。他的一生,雖然很悲慘,但他的文章,卻是他人生中最美麗的一筆。他寫了很多不同的詩歌,也寫了很多自己的故事。在我看來,他的一生,既不像他的詩歌寫的那么悲慘,也不像他的故事寫的那么凄美。他的一生中,他寫了不少詩歌,也寫了很多自己的故事。我讀了他的不少詩歌,仿佛看到了一位詩人,他的生命中有過很多美麗的畫面,可他一生中最珍貴的畫面,卻是他的故鄉(xiāng)。這是怎樣一個(gè)故鄉(xiāng)啊!蘇軾的故鄉(xiāng)是一個(gè)什么樣的地方呢?是他的家鄉(xiāng)嗎?是他的老家嗎?這些都是一個(gè)問題,但在這些問題后面,高三學(xué)生的高考語文是人教版高三第二冊(cè)的第一篇課文,也是最后一篇課文,內(nèi)容是《桃花源記》。課本中選取了不少的名篇名作供學(xué)生在高三復(fù)習(xí)中選擇,這些名篇名作大部分都是歷年高考的熱點(diǎn)題目。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候不能夠只讀教材,應(yīng)該將教材與課本結(jié)合起來,同時(shí)也要注重閱讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,以便提高閱讀速度和質(zhì)量。在高三復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)把握一個(gè)原則,那就是先讀教材,再讀課本;先讀教材,再讀高三課本。下面就是為大家推薦100所名校高考模擬金典卷·語文,供大家參考。一、讀教材首先要讀教材,在讀教材中要找出文章中最主要的東西,然后根據(jù)這個(gè)最主要的東西進(jìn)行閱讀。這樣不僅對(duì)教材中的內(nèi)容有了解,而且能夠在閱讀過程中把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),這有利于同學(xué)們高效率地學(xué)習(xí)。如果能夠?qū)⒔滩暮驼n本結(jié)合起來,讀教材的時(shí)候能夠結(jié)合課本中的內(nèi)容,這有利于同學(xué)們閱讀教材中的重要知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),而且能夠?qū)滩闹械膬?nèi)容形成整體印象。二、讀課本在閱讀課本時(shí),我們一定要注意結(jié)合課文內(nèi)容,將課本中的主要內(nèi)容進(jìn)行整體把握。這樣不僅可以更深刻地了解課本,同時(shí)也能夠更加準(zhǔn)確地掌握課本中的知識(shí)點(diǎn)。三、閱讀教材在讀教材時(shí),我們要注重對(duì)課本中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行理解,同時(shí)注重對(duì)課本中的,
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評(píng)論列表
高三黨倆年沒聽數(shù)學(xué)課,從頭開始學(xué)真的好難,老師說這都是你欠的債,是要還的,但我還不起了[微笑]
@小葵不見啦_ 500來分就行
夜貓來了
保護(hù)我方作業(yè)幫[看]
[淚奔]我都不知道有什么小說好看,上次去書城一看,什么一胎八寶,總裁別怕的[淚奔]光看名字我就受不了了[捂臉]