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全國(guó)100所名校高一語(yǔ)文答案

3.①事物的聯(lián)系是多種多樣的，我們既要把握直接的眼前的聯(lián)系，也要重視間接的長(zhǎng)遠(yuǎn)的聯(lián)系。發(fā)揚(yáng)需子牛精神，正確處理“遠(yuǎn)與近”的關(guān)系，就是關(guān)注農(nóng)民的眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。②掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法要著眼于整體。解決鄉(xiāng)村振興中的矛盾和難題是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要發(fā)揮“三牛精神”的合力，以改革的精神全面推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。③世界是不斷運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。正確處理“新與舊”的關(guān)系，用開(kāi)拓創(chuàng)新來(lái)破解發(fā)展難題。④事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，要求我們重視量的積累。正確處理“快與慢”的關(guān)系，需要腳踏實(shí)地，克服冒進(jìn)，一步一個(gè)腳印推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。【解析】信息①：鄉(xiāng)村振興要發(fā)揚(yáng)需子牛精神，正確處理“遠(yuǎn)與近”的關(guān)系，破解鄉(xiāng)村振興中各種利益沖突和難題→可聯(lián)系用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。信息②：鄉(xiāng)村振興是長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的歷史進(jìn)程，要鞏固脫貧成果，用需子牛、拓荒牛和老黃牛的“三牛精神”破解鄉(xiāng)村振興中的矛盾和難題→可聯(lián)系掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法。信息③：鄉(xiāng)村振興要發(fā)揚(yáng)拓荒牛精神，正確處理“新與舊”的關(guān)系，破解鄉(xiāng)村振興中創(chuàng)新發(fā)展與因循守舊的矛盾和難題→可聯(lián)系用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。信息④：鄉(xiāng)村振興要發(fā)揚(yáng)老黃牛精神，正確處理“快與慢”的關(guān)系，破解鄉(xiāng)村振興中的“隱功”與“顯績(jī)”的矛盾和難題→可聯(lián)系正確把握量變與質(zhì)變的關(guān)系。

2020全國(guó)100所名校示范卷文綜四答案

1.B【解析】“該遺址出土的部分青銅器具有中原殷商文化和長(zhǎng)江中游地區(qū)的文化特點(diǎn)，另一部分的青銅神樹(shù)、縱目青銅面具等具有古蜀文化的特點(diǎn)”，這體現(xiàn)了中華文明多元一體的特點(diǎn)，故選B項(xiàng)；材料的內(nèi)容是出土的青銅器具有古蜀文化的特點(diǎn)，古蜀文化無(wú)法代表中原文化，排除A項(xiàng)；中國(guó)自古以來(lái)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就不平衡，排除C項(xiàng)：材料的內(nèi)容表明中華文明是多元一體的，沒(méi)有涉及青銅鑄造是否領(lǐng)先世界，排除D項(xiàng)。

標(biāo)簽： 全國(guó)100所名校單元測(cè)試示范卷高三數(shù)學(xué)卷(二) 2020全國(guó)100所名校示范卷英語(yǔ)卷一 全國(guó)100所名校高考沖刺卷三