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【語篇導(dǎo)讀】本文是說明文。作者向我們介紹了著名琵琶大師方金龍的一些成就,，對世界的貢獻(xiàn)以及對學(xué)習(xí)樂器的見解,。會學(xué)：海查【詩」1.has been honored/honoured【解析】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：著名琵琶大師方金龍以其卓越的藝術(shù)成就享譽(yù)海內(nèi)外,，并被授予多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,，但他稱呼自己為音樂界的“變色龍”。分析句子結(jié)構(gòu)可知,，此空是謂語動(dòng)詞,，根據(jù)時(shí)間狀語so far,可知此空用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，且他“被授予榮譽(yù)稱號”,，用被動(dòng)語態(tài),，主語是第三人稱單數(shù)，故填has been honored/honoured,。2.wandering【解析】考查非謂語動(dòng)詞,。句意：事實(shí)上，他就像一條游走于中國傳統(tǒng)民樂世界的巨龍,，在表演,、指揮,、作曲和社會活動(dòng)中不斷轉(zhuǎn)換角色，始終保持著熱情,。分析句子結(jié)構(gòu)可知,，此句已有謂語動(dòng)詞，此空應(yīng)用非謂語動(dòng)詞,，且此動(dòng)詞wander“游走”與邏輯主語a dragon之間是主動(dòng)關(guān)系,，而且他“一直游走于中國傳統(tǒng)民樂世界”，所以用現(xiàn)在分詞作定語,，故填wanderingo3.energetically【解析】考查副詞,。句意：他除了繼承中國傳統(tǒng)文化外，還積極從事民間音樂的普及和傳播,，倡導(dǎo)民間音樂的時(shí)尚與市場相結(jié)合的方式,。此空用副詞修飾動(dòng)詞engaged,故填energetically。4.combination【解析】考查名詞,。句意：參見上題,。此空是介詞of后賓語，且combine后沒有賓語,，所以此處用名詞形式,，且combination表示“聯(lián)合，結(jié)合”時(shí),，是不可數(shù)名詞,，故填combination。5.Besides【解析】考查介詞,。根據(jù)后面的he can playmany other instruments可知,，此處表示“除了琵琶以外”之意。故填Besides.6.when【解析】考查名詞性從句,。句意：參見上題,。介詞om后出現(xiàn)賓語從句,，從句結(jié)構(gòu)完整,，再根據(jù)句意，此處表示時(shí)間,，所以用連接副詞when引導(dǎo),，故填when。7.the【解析】考查冠詞,。句意：學(xué)會第一種語言可能相當(dāng)困難,，但隨著你學(xué)的越多，它就變得越容易,。序數(shù)詞first前用定冠詞表示“第一”,，故填the,。8.easier【解析】考查形容詞比較級。句意：參見上題,。根據(jù)句意以及空前more,可知此空用形容詞比較級做表語,，故填easier。9.has left【解析】考查時(shí)態(tài),。句意：作為一名中國音樂家,，方金龍至今在亞洲、歐洲,、非洲,、大洋洲的一些國家和地區(qū)留下了足跡。根據(jù)此句中時(shí)間狀語s0far,可知此空應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),，且主語是第三人稱單數(shù),，故填has left。10.to use【解析】考查非謂語動(dòng)詞,。句意：他希望用民間音樂來呼吁世界和平與幸福,。此處考查hope todo sth.這一搭配，動(dòng)詞不定式短語做賓語,。故填to use

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